《不做作业检讨书12篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不做作业检讨书12篇.docx（10页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、不做作业检讨书12篇不做作业检讨书1尊敬的老师:您好!学生除了要上好课，还要按时完成作业，这是作为一名学生的职责，却没有履行好这个职费，没有把作业做好，我感到很后悔。如果我交/作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持.说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再次承认这严全的过失。老册，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说;秤此虽小压斤，我明白一失足成千古恨”的道理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不耍
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯用卜污点，成为终生的遗憾。究其根本，淡其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚里的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提悬标准，就不会重复这个错误。世上是没有后悔药的，事己至此，多说无意，唯有以此教训为诚，以此事件为警，借作此次检杳为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己招下一学宝贵的知识财富。这次的事件我真
3、的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的己经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样遇繇的错误了，这次的教训爽.的很大很大。您好！我在家学习来上课的时候，作业是做得不够好的，而这次居然还是没有来把作业给做好，我也是要对我这次没来做作业的一个行为是进行反省，要去好好的检讨。虽然是有父母的一个监督，但是他们也是需要去上班的，所以在上网课的时候，我也是没有像在学校那样的认其，作业也是做得不是那么的好，老师也是跟我说了儿次了，我还是没有改正过来，这次我直接是作业都没有做，父母也是生气，老师也是和我说/很多，我其实也是有些后悔，怎么
4、就这样子，让老册和父母都担心了，我的成绩一直都不算太好，本来是应该更加的努力，只是没有了老师的监督，我也是容易分心，没有像学校里面那么的认真，而I1.在家里呆的时间长了，我也是感受到自己越来越懒散了，无论是上课或者做作业，都不像以前那样，父母也是比较的忙，很多时候也是没办法来辅导我的作业，而且现在也是疫情还没有结束，父母也是很辛苦。我知道不能再这样下去，这次老师批评了我，我自己也是反省之中意识到，作业是要做好，课堂也是要认真的来听，既然有课，有作业要来做的，那么就必须认真，而不是说还抱着在放假的那种状态，只有自己认真的去把作业给做好了，那么才能发觉到自己学到的东西，哪些是学好了的，哪些是还需要
5、去巩固的，老师布置了作业，是希望我们上课学到的知识能够来运用，并不是给我们增加负担，而是希望我们能从作业里面知道自己学到的情况是怎么样的，虽然有些作业我的确是做不好，但是也是要做，而不是不做，或者随便的来做，无论哪种态度都是不好，只能是好好的来做好作业才是可取的.老师，这次我不做作业，我也是向您道软，我会把作业给补好，并且以后也是会认真的来做，不再像之前那样，不认真了。只有做好了作业，我才能学到更多，把知识给巩固，不能让父母再操心，老加您再担心我的学习情况f,我也是要好好的上好网课，认真的来听，之前没有学好的也是要去看录播的课程，来让自己的学习补好，不能松懈，虽然还没来到学校，但是我也是要更加
6、的自觉一些，如果养成了好的学习习惯，其实我的成绩也是能更进一步，而不是像现在这样，不是那么的好，我不会再以后不做作业了，谙老师放心。此致我才深刻的诲识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自己，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的楮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我
7、的教育之恩，老和含辛茹苫的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严建性，老师教育我说明老册是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老册对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个时社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们
8、的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的傀疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假腑人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道第和专心学习的精神、违背/老加的原则.这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义.尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的贡任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我
9、的行为却背道而驰。一个优势上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不楝一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是.思.想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，在学校上就直接造成不尊夷同学、不尊亚老师、不尊歪父母的恶劣即响。过去，我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象：本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是个
10、老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了个坏头：新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由了我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而惜来的这切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以孟任并寄予厚望，我自己也一直感到责任至大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的贡任，尤其是作在重点卷校接受教育的人，在此错误中应负
11、不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也爽.诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人日期不做作业检讨书5尊做的某某：今天我怀着愧疚和懊诲给您写下这份检讨书，以向您表示我时不做作业这种不良行为的深刻认识以及再也不敢不做作业的决心。都是因为我的贪玩，我保证以后改正自己的错误，不再重犯，希望老师能够给我次改正的机会。检讨人：某某年某某月某某日不做作业检讨书6尊敬的老师：您好！近来学生我让您操心了。作为一个班级里面成绩一直靠前的学生，近来却频频出现不做作业
12、的情况，想必老册您一定发觉学生我出了一些问题吧！很抱歌，近来学生我在思想上的确出了一些问题，还里老肺您能够指点一下迷津。从上周末开始，学生我已经陷入了一个恐怖的怪圈里，莫名其妙开始思考起学习的意义了。这种思考跟那些哲学家们思考人生在世到底有什么意义样，曾经一直以来是我所抗拒的，现在我自己却陷入了其中，我开始思考起我每天努力学习到底是为了什么，有什么意义。这样的思考多，作业也就完全不想做下去了。学生我近来的心里面，就好像是有两个打起了架的小人儿。一个指若我骂“学习就是为了学到知识，改变自Ci无知的困境”，而另一个则一边喝着咖啡一边细声细气地告诉我“学习没有什么意义，你想学就学，不想学也没有关系”
13、.虽然我本人更偏向下头一个小人的想法，但他的责骂让我觉得不舒服，我就更加想要附和另一个小人儿的想法，不想学就不学了，反正没有什么意义可言。老师，悠读这封检讨书读到这里的时候，您一定也会感觉到本人的烦恼有多如乱麻了吧！这种烦恼已经严重影响到我的学习和生活了，我不知道该如何是好，读了些相关的书籍，却没有从这些书籍里而寻找到解脱的方法，作业也就完全没有心思写下去了。这样的情况已经有好几天了，我不想再继续这样卜去了！如果老册读到这里能够给学生我一些解答的话，学生我真的会感激不尽!期中考试很快就要来了，我也非常担心自己这样不做作业不学习会让成绩下滑多少，可我心里面那道坎只要不跨过去，我的号试我的成绩以及
14、我的学业也就无从提起/希里老师您能够为学生我指点一下迷津，让学生我快一些走出这个恐怖的怪圈，让学生我尽快恢亚到正常的学习生活中去吧！先在这里谢谢老师您了！学生我不是笨的，就是陷进了想太多的情绪沼泽里，没有人拉我一把的话，无不知道是该挣扎还是坐以待毙，所以学生我还是期待老师您能够伸出双手拉学生我一把！老师，谢谢您了！此致敬礼！检讨人：某某20某某年X月X日不做作业检讨书7不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再不写作业了。如果我交f作业，可以使自己的习惯得以得到乩好的保持.说不定可以使自己的学习成
15、绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再次承认这严至的过失.老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说：”秤呢虽小压T斤，我明白一失足成千古恨”的道理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，下万不耍勿以恶小而为之，勿以善小而不为.”如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯用卜污点，成为终生的遗憾。究其根本，淡其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。我的这一行为，对不不起您，对不起
16、对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对臼身提高标准，就不会重究这个错误。世上是没有后悔药的，事己至此，多说无意，唯有以此教训为诚，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己招下一堇宝贵的知识财富。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚教的错误了，这次的教训真的很大很大。在嵌后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认我努力的完成作业！清关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！不做作业检讨书8尊敬的某某：这是
