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1、中小学书记校长培训班心得体会其一摘要：落实党组织领导的校长负贡制，坚守立德树人初心和为党育人、为国育才使命，通过教育教学改革，狠抓队伍建设，坚持五育并举，落实“双减”政策，注重校园安全等工作的扎实开展，担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。6月11日T4日，参加全国中小学党组织书记校长能力提升线上集中培训。4天培训让我感受到：一是重视高一中央党校和教育部联合举办。开班仪式，教育部党组书记、部长怀进鹏出席并作动员讲话，中央党校、教育部领导及中小学书记校长代表为作专题讲座培训、分析教育形势、解读政策法规、分享办学经验等，既有收获知识的幸福与喜悦，更对建设教育强国充满信心。二是
2、参与广一培训采取“主课堂+分课堂”形式，从南到北、从东到西，25万名中小学党组织书记校长参加，实现人人学习，强化思想，创新方法，推动发展。三是意义大一聆听学习怀部长等中央党校和部司领导、名校书记校长的讲座、案例等内容，深刻领会到党中央建设教育强国的重大战略部署，深刻领悟到怀部长指出做国之大者，做领头雁、排头兵，全面提升党组织书记校长办学治校能力水平的真正意义。听到的会忘掉，看到的能记住，做过的才能真正明白。我将把所学、所思、所悟转化成干好今后工作的实际行动。1,坚持党建领航。深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，以建设教育强国为引领，将弘扬教育家精神同学校内涵发展，教师队伍建设、教育教学
3、改革、落实“双减”政策和“五项管理”要求、校园文化建设等工作深度融合。2 .聚焦三个课堂。以第一课堂为主阵地，严格执行课程标准，注重“教一学一评”一致性。以第二课堂为延伸，开展丰富多彩的社团活动，使学生个性得到彰显，更加自信。以第三课堂为拓展，组织学生走出校门，在实践活动中锻炼H我，螺旋式发展上升。3 .狠抓德育常规。扎实开展社会主义核心价值观教育、“学雷锋”、“红领巾奖章”争章、“我们的节口”、书香校园建设和举办家庭教育等系列活动，让学生道德规范践行，良好品性养成，高尚人格塑造在潜移默化中形成，让家长树立正确的家庭教育观，形成家校育人合力。此次培训从理念的更新、理论的充实、经验的积累、能力的
4、提升等方面有了很大收获，作为教育人我将牢记初心使命，用心、用情干事，努力谱写教育发展新篇章，办人民满意的教育。其二摘要：通过培训，H己的教育理念得到了较大的提升：对学校教育工作中存在的问题能找的更精准：对课程的改革，有了更新的认识;对校本研修有了更深入的理解。同时，能反思自己，学以致用，指导自己工作实践。2024年6月11一一6月M口，我参加了“全国中小学党组织书记校长能力提升培训”，回顾学习情况，收获很大，也产生了对教育及学校工作的重新思考，现就自己的收获及学习心得谈以下几点:一、收获与感悟。1.教育理念得到了较大的提升。通过学习，认识到校长的思想力的重要性。一个人要比别人走得远，首先要思想
5、比别人走得远。一所学校内涵尤为重要。校长也不同于一般的行政领导者，在某种程度上，校长决定着所在学校的发展。只有校长对学校教育有深远的思考，深层次的思考，才能有效的指导学校的工作，为教师的专业化成长和学生的健康成长制定合理的科学的规划。4 .对学校教育工作中存在的问题能找的更精准。发现问题，解决问题，是校长管理工作的一个重要方面，要善于发现，梳理分析问题，有效解决问题。通过学习，自己对学校工作中存在的一些主要问题，得到了进一步的认清，要遵循教育发展规律和学生的发展个性，能理清思路，认真思考，有效的解决问题。5 .对课程的改革，有了更新的认识。通过学习后，知道了一名校长的思想力就是影响力，就是执行
6、力。因此，课改和校本课程的设置尤为重要，要深入结合学校、学生的实际，开设有本校特色的校本课程，同时也是校长思想的体现。校本课程的开发，要融合社会生活，结合学生实际的需求，让师生喜爱，让课堂成为学堂。6 .对校本研修有了更深入的理解。校本研修是教师专业化成长的必由之路，校本研修的含义、形式、途径，怎样有效的开展，通过听了几位名校长的经验介绍，几所学校管理规范，特色显著，对自己有很大的震撼，明确教师的专业化成长必须依靠校本研修，而且要扎实有效的实施，活动形式要多样，更要注重效果，要有利于教师专业提升和发展。二、启发与思考。1 .今天的教育发展迅速，现代化教育技术应用广泛，推进教育数字化，开辟教育新
7、赛道，是我们应该学习和思考的问题，怎样让它与学校管理、学校的教育教学工作有机结合，切入点是重点，要转变观念，提高认识、加强应用能力培训、强化考核管理。2 .现代教育技术的应用，要通过应用软件的途径得以实现，通过请进来的办法，实现应用技术上的突破。3 .专家型、研究型校长与事务性校长的区别，自己怎样能做到有效的转变，是臼己思考的一个重要问题，11己要不断学习，不断进步。4 .坚持立德树人根本任务，不忘初心、牢记使命，为党育人、为国育才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人总之，作为一名校长，要通过学习实践，反思提升，从而更好的开展工作，推动学校教育高
8、质量发展。其三摘要：本文通过参与全国中小学党组织书记校长培训，深刻反思了F1.身在学校管理、党组织建设以及教育理念等方面的不足与成长。从培训中的收获出发，结合实际工作，探讨了未来改进的方向和策略,旨在为提升学校教育质量和党组织工作水平贡献力量。在参加全国中小学党组织书记校长培训的这段时间里，我仿佛置身于一场知识与经验的盛宴。每一天的学习都让我深受启发，每一次的交流都让我看到自身的不足。培训中，专家们高屋建瓶的理论阐述和生动详实的案例分析，让我对学校党组织的引领作用有了全新的认识。我深刻意识到，作为党组织书记和校长，不仅要关注学校的教学质量和管理水平，更要把党组织的建设作为学校发展的核心动力。党
9、组织应当成为学校各项工作的坚强堡垒，引领全体教职员工为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。在与其他书记校长的交流中，我也发现了F1.己在学校管理方面存在的差距。一些优秀学校在制度建设、师资培养、课程改革等方面的成功经验，让我明白学校管理不能仅仅依鸵传统的经验和方法，更需要创新思维和科学规划。例如，我校在师资队伍建设上采取了“导师制”，让经验丰富的教师与年轻教师结对帮扶，不仅促进了年轻教师的快速成长，也提升了整个教师队伍的专业水平。相比之下，我们学校在这方面的工作还不够完善，缺乏系统的培养计划和有效的激励机制。同时，这次培训也让我对教育理念有了更深入的思考。我们不能仅仅满足
10、于传授知识，更要关注学生的身心健康和全面发展。在当前的教育环境下，如何培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感,是我们每一位教育工作者都需要认真思考的问题。比如，我校开展的“项目式学习”，让学生通过完成实际的项目任务来提升综合能力，这种教学方法取得了显著的成效。而我们学校在课程设置和教学方法上还比较传统，缺乏对学生个性化需求的关注和满足。通过这次培训，我明确了未来的努力方向。首先，要加强党组织建设，完善党组织工作机制，充分发挥党员教师的先锋模范作用，让党组织成为学校发展的强大引领力量。其次，要优化学校管理，建立科学合理的管理制度和评价体系，加强师资队伍建设，为教师的专业发展提供更多的机会和平台。最后，要推进教育教学改革，创新课程设置和教学方法，关注学生的个性发展和综合素质提升，努力打造具有特色和活力的校园文化。总之，这次全国中小学党组织书记校长培训是我教育生涯中的一次重要洗礼。它让我看到了差距，找到了方向，也坚定了信心。在未来的工作中，我将把培训所学转化为实际行动，不断提升自己的管理水平和教育理念，为学校的发展和学生的成长贡献自己的全部力量。
