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1、3、水中倒影教学目标一、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。二、了解水粉颜料的特性，驾驭简洁的水粉画技法。三、学习观赏美术作品以及生活中的对称美。教学重点：驾驭用水粉颜料进行对折拓印的步骤方法教学难点：对折拓印技法驾驭和运用教学打算：范例、课件、图片、水粉、硬卡纸教学课时：1课时教学过程：一、导入给学生看一些有关水中倒影的图片，抓住学生的爱好。二、探讨1.刚刚我们看的是些什么照片？再观赏图片，里面有些什么景物？”学生发言，老师总结，激发学生主动性。2.给学生看动画片断猴子捞月，“猴子正在干什么？干吗要捞月亮？猴子捞的是什么月亮？学生回答，引发出水中倒影的现象。3“同学们知道的还
2、真不少，那么今口我们也来学习制作漂亮的图画。师板书课题。三、探究出示其他班学生画的作品给其观赏，想一想他们是怎么做出来的？以小组为单位观赏，探讨这幅画是怎么画出来的。认为是分几步把它表现出来的？学生发言，老师总结作画步骤:1.把纸对折并挤颜色2 .在纸的上半部分画好所需物体3 .对印4 .打开，在下部分画好水纹，整理。四、讲解留意事项留意讲解颜色的运用，强调小加水，颜色的干涉处理干脆影响到画面的好坏：对印时不能随意移动纸的位置，先印大面积的色块，再印细小的地方。五、布置作业同学们也来试一试用对折拓印的方法做一幅水中倒影的特性化设计装饰画。老师巡察辅导。六、学生作品展示，学生自评、互评、老师点评。七、课下延长除了水中的倒影，我们还可以对印出什么其他漂亮的图画？教学反思：
