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1、看电影类别：绘画课时：一课时页码：P25二、裴学目标I培育学生观察实力.用学到的绘画学问.把前面同学的背影（上半身）写生下来,几中学生作品，组成好玩的画面.三、教学重点难点：1、 重点：视察所画对象不同头形和背影2、 难点：阳概括的线条画出不同的发型四、教学打售：1、教具：投影片，“电影院”座位平面图一张，自制“银幕”一块2,学具：画册、剪刀、记号第、油面棒五、教学过程，学生活动老师活动教学策略媒体运用一、创设情景、导入课麴1、启发学生回忆看过学生I可忆看过印象印象深刻的一部电影深刻的一部电影反思策略【小组探讨】2、示题:看电影抛锚(anchoring)第示题:看电影略二、学习绘制方法1、引导
2、学生视察比较学生视察比较前面前面同学的背影同学的背影,探讨方法，先好的看头部2、师生概括，请学生学生上台痔葩本形上台画她本形【小组探讨】基本形沟通汇报若JR视察其头认知学徒策珞形(cognitive视察发型apprenticeship)：看头发上的装饰物（女生）和衣领等合作学习(cooperative学生观赏3、依据汇报老师示苞Ieaming)策略4、提示：示范的作品学生作业三、作业展示1、学生展示2、相互评价作品，选出最佳，说理由3、嬉戏：猜猜他(她)是谁? Si头形应稍大些 用意耳朵位次 剪下外形,留意边要光滑巡察、指导展示学生作业指导视察策略合作学习(cooperativeIeaming)策略小祖评价策略学生作业
