《2024秋闽教版信息技术六年级上册《第3课 指挥角色变位置》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024秋闽教版信息技术六年级上册《第3课 指挥角色变位置》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
2024秋闽教版信息技术六年级上册第3课指挥角色变位置教学设计一、教材分析本课是闽教版信息技术六年级上册的教学内容，属于“趣味编程入门”单元的第3课。本课主要引导学生学习Scratch编程语言中角色的位置控制，理解编程环境中的坐标系统，掌握使用“运动”模块中的指令来改变角色位置的方法。通过本课的学习，学生将能够掌握Scratch编程环境的基本界面与操作方法，理解角色与舞台的关系及坐标系统的基本概念,学会使用“移动”和“定位到”等积木块控制角色的位置二、教学目标1 .知识与技能：- 理解SCratCh编程环境的基本界面与操作方法。- 掌握Scratch中角色与舞台的关系及坐标系统的基本概念。- 学会使用“运动”模块中的指令来改变角色位置.2 .过程与方法：- 能够通过观察和尝试，自主探索角色位置变化的规律。- 培养学生分析问题、解决问题的能力及逻辑思维能力。- 鼓励学生通过小组合作，共同探究解决问题的方法。3 .情感态度与价值观:二、控制角色位置-使用“移动”积木块- 使用“定位到“积木块三、实践操作- 选择角色，控制其位置- 小组合作，完成任务四、挑战与分享- 设计小挑战- 分享作品，讨论问题以上是本课的教学设计，希望能够帮助您更好地开展教学活动。
