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1、热点素材链接材料一：世界杯足球赛就像奥运会一样成为球迷期盼的盛事，为自己痴迷的球队甚至球星助威呼喊是一件快乐的事情。然而，每年都有许多球迷因为支持球队的得失而心情起落很大，球赛还未结束已经进了医院，更有一些球迷因为心情太过激烈而短暂失明。材料二：“夕阳西下，断肠人在天际”在马致远那里，夕阳就是清明孤寂、落寞惆怅的旅人情结;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”在毛泽东那里，夕阳是奇丽壮丽的，充溢情愫的，是坚决豪迈的,革命信念与英勇坚韧的精神意志的象征。材料一，体现的是心情的影响；材料二，体现的是不同的情感体验。考生要留意驾驭心情的影响，学会表达心情的恰当方式；懂得在生
2、活中创建美妙的情感体验。1 .运用所学学问，谈谈你对材料一的相识。2 .阅读材料二，回答下列问题：材料分别体现了两种怎样不同的情感？(2)怎样才能获得或者体会到正面(美妙)的情感？参考答案追热演练1 .人的基本心情包括喜、怒、哀、惧。我们的心情受多方面因素影响，如对某件事情的预期、四周的舆论氛围等。持续地处于负面心情状态，则可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调整心情，以恰当方式表达心情。2 .(1)马致远对夕阳产生的是一种负面的情感；毛泽东对夕阳产生的是一种正面(主动、美妙)的情感。(2)情由心生，美妙的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美妙的情感。学会承受一些负面感受，擅长将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美妙的情感体验，不断成长。
