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1、202师党纪学习教育个人检视剖析材料在新时代背景下，深入开展党纪学习活动，对于强化党的纪律性、推进全面从严治党的深入进行具有重大意义。作为一名关键领导者，我深知自己肩负的责任和使命，必须站在政治的高度,深刻理解党纪学习的必要性。在此，我结合自身实际，进行全面自我检视剖析，以期达到自我提升、推动工作的目的。二、存在的突出问题(一)党纪学习教育方面。1.在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。未能将党纪理论贯穿于工作始终，缺乏理论武装的自觉性。2 .存在理论学习还不够全面深入的问题。对党纪知识的学习停留在表面，未深入挖掘内涵。3 .解决理论学习懂的问题上还有差距。对党纪知识的理解不够透彻，未能真正
2、内化为自己的行动指南。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。1.存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。缺乏从全局出发思考问题的能力。4 .时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。未能充分认识到政治工作的重要性。5 .存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。对工作缺乏长远规划和预见性。（三）践行宗旨、服务人民方面。1.坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。对人民群众的需求把握不够准确。2 .为民解难题的进取精气神不足。缺乏攻坚克难的精神。3 .调查研究的主动意识不强。对基层实际情况了解不够深入。（四）求真务实、很抓落实方面。1.存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对工作落实情况跟踪
3、不够到位。4 .对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。对问题整改缺乏持续关注。5 .缺乏创新思路和具体办法。对工作创新不够重视。（五）以身作则、廉洁自律方面。1.党员的先锋模范作用发挥不好。未能充分发挥党员的先锋模范作用。2 .全面从严从紧的思维意识不强。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻。3 .不求有功但求无过。对工作缺乏主动进取的精神。（六）履行全面从严治党政治责任方面。1.全面从严治党的责任压得不紧不实。对全面从严治党的重要性认识不够到位。2 .对从严治党的思想认识不到位。缺乏对从严治党工作的深刻理解。3 .治党管党的效能机制体系执行不力。对党风廉政建设工作的推动力度不够。三、存在
4、问题的原因分析针对上述问题，经过深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质，究其根源，问题产生的原因主要集中在以下几点：1.理论学习还不够全面深入。对党纪知识的学习停留在表面，缺乏深层次的思考和消化。2 .工作创新性不足。对工作缺乏创新意识，未能紧跟时代发展的步伐。3 .工作事业心不强。对工作缺乏热情和积极性，未能全身心投入到工作中。4 .全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。对人民群众的需求把握不够准确，未能真正做到为民服务。四、整改措施和努力方向（一）坚持目标导向，进一步加强学习。将党纪学习作为一项重要任务，不断提高自己的理论水平和政治觉悟。（二）坚持实绩导向，进一步转变思想推动工作落实。树立正确的工作导向，将党纪理论贯穿于工作始终，推动工作取得实效。（三）坚持问题导向，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。关注人民群众的需求，切实解决民生问题，不断提高人民群众的满意度。（四）坚持结果导向，切实提升政治站位抓好问题整改。以问题整改为抓手，推动全面从严治党向纵深发展。我将以此为契机，深化自我革命，筑牢纪律根基，以更加饱满的热情和更加务实的作风，投入到工作中，为推动我国经济社会发展贡献自己的力量。
