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1、XX县职业中等专业学校校园突发暴力事件应急预案为有效预防校园欺凌等突发事件的发生，及时有效的制止与处理威胁与可能威胁师生安全的各类事件，及时并有效地预防与控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与集体财产的安全，营造学校良好教育教学秩序，努力创办人民满意的教育，特制订本应急预案。一、成立应急小组，明确分工与责任。（一）成立校园突发应急工作处置小组组长：XX副组长：XX成员：XX（二）明确分工与责任XX：负责全面应急处置工作。XX及值班组长：负责具体组织、处理、联络、治安协调。各科室主任负责学生安全疏导、救援车辆引导、保护现场、家校联系。各班主任老师随时听从上述各分管领导的安排。（三）突发事件当日值
2、班的学校领导、值班教师应第一时间到达现场，妥善处理突发事件，努力控制事态发展。并逐级上报。二、可能引发学校突发事件的预想根据学校的实际情况，对可能引发突发事件进行以下预想：（一）邪教分子、恐怖分子的破坏行为。（二）由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为。（三）歹徒在被追捕过程中的威胁性行为。（四）因各种利益冲突而引发的报复性行为。（五）精神病人、智力残缺的严重失控行为等。（六）醉酒者、社会闲散人员的寻衅行为。（七）不服从学校管理、对学校教师学生有不满情绪者（包括个别极端学生家长）的滋事行为。（八）在校学生之间的以大欺小、以众欺寡、寻蚌滋事、打架斗殴等违纪行为。三、预防措施（一）严格门卫
3、登记、验证制度，控制外来人员进入学校。（二）严格学校各级值班制度，及时处理，防患于未然。（三）加强对校内特殊学生的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗。（四）对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。（五）加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。四、事件处理一旦发生学校欺凌、暴力事件，学校以保护学生的生命及安全为主要目的，一般按照下列程序处理：（一）如果事件发生在本校学生之间且事态可控、性质不严重，由学校全员值班人员、宿管人员、警卫人员、班主任、任课教师及时进行处理
4、，并上报值班组长、级部领导或校长。（二）如果事态严重，学校力量难以控制，第一发现人可紧急报警110,如有人员受伤，第一时间拨打120急救电话，同时拨打电话报告给值班组长、级部领导和校长。（三）学校有关领导迅速赶赴现场（同时迅速通知相关人员到校）与肇事者或犯罪嫌疑人沟通、周旋，并下令要求在场教师尽全力制止暴力侵害行为。（四）迅速通知班主任及校医，全力保护有关对象及学生，并做好有关对象的救护及稳定工作，将受害者护送到安全处。（五）一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行救治，通知家长或亲属，并做好家长的安抚工作。（六）如果司法介入，在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，做好善后处理。五、保障措施（一）每名成员都要提升对此项工作的认识，注重平时的学习与培训，努力提升自身应对突发事件的能力。（一）各类人员分工明确、行动步骤清晰，并注意分工与协作。（三）学校突发事件应急工作领导小组要做好平时排查工作，做到防患于未然。（四）校园突发事件应急工作处置小组人员必须保正信息畅通（含夜间），接到通知及时到岗到位。
