中班安全教育工作计划(8篇).docx

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1、中班安全教育工作计划(8篇)中班安全教育工作计划1一、本班基本情况中班幼儿年龄大部分在4岁左右,本年龄段幼儿,他们的自我控制能力比较差;大多都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往能力差,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题“二、本期目标1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和楫定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力:耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。三、具体措施:1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围

2、内,防范下未然,遂防安全事故的发生。2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执:培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。4,教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辞免造成伤宙。5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的话动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生:在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强贵任心,做到人到心到,不擅自离岗。

3、8、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数.消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。9、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。11、数册要随时关注到每位孩子,及时清点人数,让幼儿的切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带仃硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误

4、把玩具当食物吃进肚子里。13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方,药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。14、家长如遇特殊侑况需要托他人接孩子应出具有相关证件。15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负货及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药:随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工.中班安全收育工作计划2一、指导思想以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、

5、安全舒适的艮好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。二、具体目标1、进一步完善安全制定,健全安全工作费任制,使之认真落实。2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识.3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法.4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。5、杜绝一切安全事故和贡任事故发生.三、具体措施(一)、加强教育增强素质I、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进

6、行一次专项检查.并有针时性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力.万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。2、要教育教舞做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力.(二)、抓住重点酹保安全1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的.教育教学行为不规范,而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序.幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。

7、主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器I或及教玩具的检查,发现问题及时处理,丽保幼儿园师生安全。(三)、维续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园管理:2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主耍内容;3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾联员及跟车教师公议,加强安全教育,签订

8、好安全责任状。5、全体教师要把对幼儿的安全教白做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。中班安全教育工作计划3我班的幼儿已经有了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但是,在某些带有幽患的环境中仍无力茯测自己行为可能引起的危险。因此,在本学期我们的安全计划如下:一、自身安全1 .教育幼儿不要轻信陌生人通过教育活动教育幼儿不要随便离开集体,要和在家长在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作的位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征.有哪儿路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母

9、,也可以及时安全回家.2、教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危杏通过W生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、股粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。二、引导幼儿找出身边的除患孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况卜.都遵从教导,因此,在日常生活中我们注全调动幼儿的主动性、枳极性,让他们亲臼参与到安全教育之中“像在我班开展的“人人争当安全小丑士活动中,让幼儿亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危脸院患。我们师生商定:一起来设计标志,并把它们贴到适当的位置上

10、:“小心触电”的标志(贴在了活动室的电源插座旁);“当心滑倒”的标志(挂在了易摔跟头的厕所台阶旁):等等“通过这一系列活动,“安全”两个字已深深印在幼儿的心里,中班安全我Ir工作计划4一、教给安全防护知火一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等“二、利用早淡、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教自。利用图片、或影视教白.,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因.帮助幼儿j解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道T1.9”是火警电话

11、号码、应如何自救等。三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等.教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。四、通过图片、录像教给幼儿潦感(如甲型h1.n1.潦感)的防控常识与措施,加强用水、用火防拐蝙、饮食、防潦感h1.n一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力“如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐脸时如何逃脱等.六、组织幼儿进行消防、防凄自救演练,掌握逃生自救技能。

12、二、把好一日活动安全关一、及时排查幼儿活动环境的各种安全随患。二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线.三、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐涔时及时制止。三、家国配合一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的全要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为国外安全教育的教和,负贡实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。二、发放致家长的一封信、格订安全责任状。三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。中班安

13、全教育工作计划5孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了份安全教育计划:I、活动安全:数目幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓人。2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发斑的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣了、珠子、发夹、拉链等),

14、不蒙头睡觉,注意上卜.楼梯的安全(午睡室楼梯)。3,生活安全:教育幼儿不动插座、电板,以防触电.不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂垃、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。5、接送安全:来园要进班,并与教酊相互问好,不在园内其他地方逗留:离园时必须与教师道别,并说明来接者的身价,不跟陌生人离开或报臼高园。6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长枳极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤

15、、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。7、简单自救方法:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告谑幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法).培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。中班安全救肓工作计划6一、指导思想:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需耍,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的

16、好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,乂缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定r这一学期的安全教育工作计划。二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,憧得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。2、学习预防危险、自我保护的筒单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷净,尝试解决或预防危险。三、具体措施:(一)通过环境布置

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