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1、小学教师专业技术职务评审制度根据XX市职称评定及XX市教育局有关文件精神，为促进我校教师专业化发展，调动广大教师教书育人的积极性,建设一支高素质的教师队伍，建立公平、合理的竞争机制，根据市教育局相关要求，结合学校实际情况，特制定XX市阜欣小学职称评定积分办法。成立评审专家委员会：组长：XX副组长：XX组员：XX一、国家教育行政部门认可的国民教育合格学历及学历年限。第一学历：本科12分、专科10分、中专8分。第二学历：本科10分、专科8分、中专6分。（注：最后学历必须满三年）二、教龄年限：每年0.7分。三、职称与任职年限：5年后超一年加1分。四、荣誉。（一）琮合类荣誉1 .师德标兵：校级2分、市
2、级5分、地级10分、省级15分、国家级20分。2 .优秀教师：校级2分、市级5分、地级10分、省级15分、国家级20分。3 .优秀班主任：校级2分、市级5分、地级10分、省级15分、国家级20分。4 .优秀教育工作者：校级2分、市级5分、地级10分、省级15分、国家级20分。（二）业务类1.教学能手：市级7分、地级12分、省级17分、国家级22分。5 .优质课、基本功：市级3分、地级8分、省级13分、国家级18分。6 .说课、课件、模拟课堂、电教优质课：市级2分、地级7分、省级12分、国家级17分。7 .教学成果奖：市级3分、地级8分、省级13分、国家级18分。（三）教研成果奖1 .课题研究：
3、通过教育局立项结题者且有奖次证书者，市级3分、地级8分、省级13分、国家级18分；通过教育局立项结题者，市级2分、地级7分、省级12分、国家级17分。主持人所占分值为该级别的50%,其他参与者占该级别的50%。校级结题者1分。2 .有正式出版的教育论著者5分。（第一作者占三分之二，其它占三分之一）。（注：结题课题必须是经教育局立项的，层层选拔推荐的,已经结题的。不通过学校的一律不认可。以结题证书为准。）3 .以上证件以教育局人事科和教研室、电教科推荐的为准，必须是原件。同类别只记最高项，不累加。对提供假学历（学位）证书、假获奖证书、假论文、假证明等假材料的人员，除予以取消当年的评审资格、通报批
4、评处理外，3年内不准申报。（对因审查把关不严呈报假材料的单位要在全市予以通报并在下一年度核减推荐人数。）如有其它类别的证书，按照情况归类，不增加类别。五、教育教学成绩。根据学校教师考核办法计算教师本人考核积分，本项得分为本人考核积分/全校最高积分X1.O分。两学期单算后计平均分。六、学校干部、学科组长、课改组成员加1分。七、无教案不准参评。八、连续两年不参加或者在学校基本功大赛或者活动中没有取得奖项的，一经查实，不准参评。九、若分数相同，参考教师工作成绩。若分数再相同，年级组长、教研组长、课改组成员、班主任优先。十、一票否决项（一）无正当理由不服从学校工作安排者，一票否决；（一）有异议可以走正常渠道且按照正常程序反映问题;越级反映问题者，一票否决；（三）本单位职工或家属因对学校工作不满擅自投诉者,一票否决；（四）不管什么原因，遇事不冷静、大声喧哗、哭闹等有损教师形象者一票否决；（五）在学生面前抱怨工作、诋毁同事、辱骂学生等宣泄负面情绪者一票否决。所有教职员工凡是出现以上任何行为之一者，直接取消当年参加评优和晋升职称资格！并连续三年扣学年总绩效分20分，是班主任的同时扣班主任考核分20分。以上办法若与上级文件冲突，以上级文件内容为准。
