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1、小学实验课(实践活动、实习实训、计算机)安全管理制度一、实验、实训室安全管理制度1、实验室和实训室是学校进行实践教学的重要场所,要充分发挥其在实践教学、课外科技活动、教学研究与技能培养诸方面的作用,要在完成实践教学任务的同时,发挥其多功能作用,为学校教育教学服务。2,教学仪器、设备、药品要按照国家统一的配备目录编号(或教材章节)分科、分类、分室,科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签,注明编号、名称和数量,每件仪器,每瓶药品也应标明编号和名称(微型仪器和玻璃器皿除外)。贵重仪器、危险药品(易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品应设专库存放。形状特殊的仪器应存放在专用圈内或支架上。自制
2、教具也要科学存放,妥善保管。3、要根据仪器、设备、药品的特点,做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生,做到室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观。二、实验宣学生实验守则1、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分,是培养学生观察能力、动F能力、分析问题和解决问题的能力、全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须高度重视实验课,亲自动手,认真完成每一-分组实验。2、实验课前,必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,设计实验方法和实验步骤,明确注意事项,并认真写好实验预习报告,经教师检查合格后,才能进行实验。三、多媒体教室管理制度多媒体教
3、室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于聚会、娱乐等活动;2、需要使用多媒体教室的教师,必须提前一周信息办提出申请,同意后,由信息办统一安排使用:3、教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明,认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员处理。教师自带的软盘、U盘、移动硬盘等,必须事先检测没有病毒后方可使用。特殊软件安装必须与管理人员协商,同意后方可安装:四、计算机安全管理制度
4、(一)病毒防护(1)时于所有的计算机,任何人在未经批准的情况下,不得向计算机网络拷入软件:(2)任何微机需安装软件时,由相关专业负责人提出书面报告,经同意后,由信息办人员负贡安装;(3)所有微机不得安装游戏软件,上班时间不得利用校园网络进行游戏、浏览股市行情等与教学无关的活动。课余时间使用电脑必须经过信息办负责人同意五、计算机教室安全管理制度1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研窕的重要基地,学校安排具有一定业务水平的专职教师负责计算机教室日常管理工作;2、计算机教室主要用于:(1)学校进行信息技术教育及教学研究;(2)计算机课外小组活动;(3)培训教师;(4在满足学校正常教学
5、需要的前提下,面向社会,为当地经济建设服务,不准将计算机教室挪作他用。六、计算机管理教前岗位职责1、根据各专业教学计划,制定学期上机实习计划,认真执行各项规章制度,掌握常用计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用;2、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,时学生实习中提出的问题应给予正确解答;3、上机实习时要积极协助任课教师辅导学生,保证实习课的正常进行,要求学生认真填写计算机使用记录册;七、微机宜上课制度1、进入本室,要保持室内清洁、卫生,不允许串桌、说话。除随堂必需的书具外,其它杂物一律不准带入,如有特殊情况不能上课者,必须找计算机老师或班主任请假,坚决杜绝旷课现象:2,穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内:3、进入机房后要时号入座,不准随便换位。