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1、让爱永驻心中演讲稿优秀3篇让爱永驻心中演讲稿篇一大家好！感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲！我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前，我先给大家讲个故事：在马路上上演f这么一幕，一位年迈的老人蹒脚的走在巧路上，侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎，并向老人不断的打着喇叭，丝亳没有要给老人让路的意思，就在人们的眼暗都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候，辆哈第摩托车挡在了汽车的前面，给老人开路。听完这个故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托车”这样的人并不多见，当我们面对这种情况时，大多数人选择f逃避，不敢为自己制造麻烦，他们的想法是大多是一致的一一多一事不如少一事。但在这“
2、邪恶”的力量之上，还院存一股正义，而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义，当所有人在为老人担忧的时候，他用行动证明r一切，在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候，他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗？那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的？你们的良心都被狗吃了吗？今天你们糟蹋别人的其心，明天别人就会来精序你们的久心！我们作为现代人，难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗？虽然做不到那种不顾危险的行动，但从小事做起还是可以的吧！让我们携手共创未来，让爱永驻人们心中！谢谢大家！让爱永驻心中优秀演讲稿篇二我是来自初二（4）班的田思远。今天,我演讲的题目是G让爱永驻心中讥在这里，我先问大家
3、儿个问题，在生活中，哪些时候或者哪个瞬间，你会感受到爱的存在？我们从小就被爱包困若长大，可是你我的懂爱吗？懂得怎样去爱吗？首先，我们应该爱父母，从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊卷妈，第一次迈开步子，第一次拿笔写字，无数个第次的勇敢尝试，他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大，他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然，但同学们仔细想想，这个世界上除了他们乂有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大，他们在变老，时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧，赶快学会爱他们。其次，我们还应该爱我们的老师.居里夫人
4、曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的，作为名学生，我们应该作文感恩传授我们知识，教育我们做人的老师.他们用自己的方式培育我们、爱我们,老师对我们的爱呢很会捉迷藏，它就减在教室的讲台上，藏在作业木的红色批注上，藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的成尺里。讲到这里，有人说，我们更应该爱我们的祖国，没错，作为一名中国人，我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室(),是祖国培育了我们茁壮成长.祖国就像一位宽容慈爱的母亲，时时刻刻呵护若我们。作为祖国的花朵，我们应该自强不
5、息，努力学习。为振兴中华民族而勤奋，为中华民族的伟大史新而奉献自己的力量。不知道同学们有没有听过这样一句话：“哪有什么岁月睁好，只不过是有人在为你负重前行。”没错，我们应该爱每位为我们默默付出，负重前行的人，他可能是警察，是军人，也可能是环卫工人，正因为有了他们，我们的生活才会平安幸福。所以，同学们，不要吝盍我们的窟，让我们去爱每一个炭我们的人，让爱永驻心中。我的演讲完毕,谢谢大家！让爱永驻心中演讲稿怎么写篇三寒风扑面，冷意侵入衣襟，我却痴痴地笑，握紧手中的保温杯。那蕴若热气地糖水啊，撒欢地E奔，襄若爱意，钻入心间。拖着疲倦的身子，我晕晕沉沉地来到操场。骄阳似羞涩的姑娘，躲在山的身后，矜持地探
6、出头，云彩的双烦也飞出片红晕，偏是这冷风不合事意，让我腹中的绞痛更成。我站在人群中，般着老师，想我个机会请假。正好，一个同学别扭地向前，低头与老师交谈。老师的脸立即黑了下来，秀气的眉紫紧拧起，抿着唇，犀利的目光锁在那位同学生身上，我便被吓得不轻，老老实实地去跑步。胞完三圈后，腹中的痛似炸弗般猛他炸开，震得我四肢颤颤。我弯腰，双手如铁钳般死死按岩腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持岩针，顽劣地在上面插出无数个小洞。同学闹过来，关切地嘘寒问暖。这时老师便走了过来，有些焦急地注视我，轻柔地出声，询问我的情况，我扯出笑，装作无事0每走一步，细胞便嗡嗡叫嚣。跑步后，汗止不住地流，可心却被拐进冰中，目若寒气，冰
7、得发修。我强挣着，维持着秩序，便看到老师餐若杯了，向外急急走去。那不是我的杯子吗？我有些惊讶，便偷偷跟了出去。老师走得及，快卜.一秒便可能飞奔起来，她冲进办公室，拉开抽M，不耐烦地翻找着某个物品.她抿紧红唇，似下一刻便要诉出心中的焦急。秀发烦躁地在身后晃荡，那看似厚重的镜框，兜不住溢出的担忧。她找到了要找的东西,她贯起身旁的沸水朝水杯倒去，几颗豆大的水珠，滚翻者热气，向她纤细的手袭去，兴奋地溢开。老师倒吸口凉气，却也不看伤口，匆匆撕开那物地包装。我慌张地奔入教室,不会老师便进了教室，朝我温和地笑，将杯递给我。那块被烫出的嫣红，格外显眼，我不忍看。我在老师走后，耐不住口渴，急急打开水杯，往嘴里送，却被烫个正着。我俯身闻闻，是红糖水！霎时，那磨人的风寒消逝得无影，有无数热流，带若些许甜意，浸入心间。那热流啊，伴若老师关切的爱，驱着严寒。
