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1、科学课程 大班脚趾头起名字文字稿好,大五班的孩子今天非常特别,每个人都贴了自己的姓名牌对不对?对。我们每个人都有名字,朱老师也有名字。名字对一个人非常非常的重要。没有名字他要怎么叫你。就是。就连手指也有名字,你们知道它们的名字吗?知道。说说看。大拇指、食指、中指、无名指、小指。太棒了,手指特别高兴,连它们都有名字,可是脚没有。脚指好像真的没有名字。大脚趾!诶,不是。它们想你们猜它们想要一个名字。对了,你说到它们心里去了。脚趾头想要起名字。对。大指头,大脚趾。乐乐你猜对了,你看。第一个脚趾说了,我先来,我来给大家起名字。我们来看看,第一个脚趾给大家起了什么名字,仔细看。我来吧。瞧。一二三四五?一
2、,二,三,四,五。这些都是什么?数字。第一个脚趾用数字。用数字给大家起名字,你们觉得如何?怎么样?好好。诶,挺有创意的。想不想看第二个?想。仔细看。第二个脚趾说,我也来。谁来说?第二个脚趾用什么来给大家起名字?你先说。颜色。你可以说完整吗?第二个脚趾第二个脚趾想用颜色。说的怎么样?非常完整。给他掌声。谁还有补充?谁还有补充?你来说,妹妹。第二个手指想要第二个脚趾。第二个脚趾想到了一个办法,把我们的名字用颜色来分。第一个脚趾是红色。红色。第二个脚趾是绿色,第三个脚趾是黄色,第四个脚趾是蓝色,第五个脚趾是橙色。补充得更完整了,掌声送给她。高雅,太棒了!用颜色起名字,看来第二个脚趾非常喜欢色彩,很阳
3、光,对吗?来,听听它们的自我介绍。我用颜色取名字。我是红色,我是绿色,我是黄色,我是蓝色,我是橙色。怎么样?这个创意?不错。你也觉得不错。戴着眼镜。好帅气,对吧?想不想看第三个脚趾?想。第三个脚趾有点不一样了,仔细看哦。猜一猜,第三个脚趾想给大家用什么类起名字?举手,我请一位孩子说。你来说,李非凡,你来说,第三个脚趾。我感觉它们是用水果来帮它们起名字。说说理由。因为它里面有一个是梨子。梨是水果,你的猜想我非常同意,你们同意吗?同意。好,那么你们觉得这第三个脚趾会给其他伙伴起什么名字呢?谁来?谁来谁来谁来?轩轩,你来。你来第一个,先说第一个脚趾。苹果。嗯,你认为第一个用苹果,第二个。第二个。第二
4、个你说。橘子。第二个用橘子,第三个是梨了,不能重复的,对不对?第四个,第四个。你来,刘宇航,第四个脚趾。是葡萄。为什么用葡萄?按照刚才的颜色。葡萄是怎么样的啊?紫色。圆的。圆圆的。哦,圆圆的,这个脚趾也有点圆圆的,是吗?最后一个小不点。我知道。请你好吗,你用香蕉。最后一个脚趾用香蕉,妹妹,你有不同意见,你想起什么?也可以用榴莲呀。也可以用榴莲,榴莲也是水果对吗?还可以用西瓜!好,那我们看看,我们跟第三个脚趾想到一块去了吗,好不好?好,三二一。我用水果起名字。我是苹果。我是橙子。你猜对了,是吗。我是梨。我是香蕉。我是草莓。如何?是不是想到一块儿去了。你看,脚趾头有大有小,有长有短,所以用的水果,
5、都是,不一样的。但是这些都是什么?水果。这些都是水果。那个香蕉怎么有点黑黑的?香蕉烂了。诶,孩子们,刚刚这样起名字非常好玩。不过这三个脚趾头起名字有一个共同点,你们有没有看出来?瞧,第一个脚趾,用数字一家。第二个脚趾用颜色。颜色一家。第三个脚趾用水果。水果一家。你看,五个脚趾是一家,所以它们起名字也是怎样的?一家。五个五个。一家一家的,这样用一类一类的方法起名字,你们觉得有趣吗?有趣。要不要我们也来玩一玩。好。想不想玩一玩?想。我也特别想来玩一玩。瞧,这有四个脚丫。这有四个脚丫。这四个脚丫也想用这样的办法来起名字。我们一起来玩,好吗?这游戏的名字就叫:踩脚丫,起名字。等会儿音乐响起,音乐停,踩
6、到哪一张,我们就看哪一张,好不好?每一个脚丫的背后,都有一样它们喜欢的东西,我们等会儿就用这样东西给五个脚趾起名字,好吗?好。那么,我申请一下,我先来,好不好?可以吗?好,那我们一起来念儿歌。踩脚丫,起名字。一起来,好不好?音乐。来,手准备。准备。踩脚丫,起名字。一起来。踩脚丫,起名字。踩脚丫,起名字。我踩到什么颜色?绿色。绿色,我们打开看看。汽车!是什么?汽车。看到汽车了,看来这个脚丫喜欢车。看到汽车你想给五个脚趾怎么起名字?谁有想法了?这么多孩子有想法了,太棒了。我来看,谁先来呢?请你先来,男孩。上来说。第一个先说。它叫小轿车,它叫大卡车。声音响亮,小轿车,大卡车。火车。火车。灭火车。什么
7、车?灭火车。灭火车我们叫什么车?消防车。哦,消防车。最后一个。动车。动车。男孩谢子明他说的,前面这些,都是车的什么?不同的不同的种类是不是?我有不同的想法。你们觉得,同意他的想法吗?不同意。同意。同意的掌声通过。他是第一个,我觉得要跟他击掌。有人有不同的想法?我喜欢不同,我喜欢不同的创意。还有不同的想法吗?请这位女孩,你想用什么来起,看到这个车子。我就是感觉刚刚他取的大卡车应该是第一个。哦,你想调整一下对不对?谢子明,你同意吗?她想把大卡车放第一个,为什么?你要说理由。因为大卡车很大。她的理由,你同意吗?同意,好,谢谢她,她帮你完善了一下。那还有不同的起法吗?有。看到车子,除了车子的种类以外,
8、还有别的吗?你来,男孩。如果是你,你怎么起?第一个。第一个跟谢子明一样,都是小轿车。第二个我不一样,把大卡车换成公交车。哦,你想说的是什么?车的什么?是什么东西?用什么来起名字?就是小轿车。公交。公交车。卡车。让我再想一想。你还是用谢子明的这种方式。面包车。哦,面包车。最后一个。火车。你跟他一样,就是车子的种类,对不对?还有别的吗?不同的有吗?男孩你说,可以是车子的什么?绿色小轿车,紫色小轿车,银色小轿车,黄色小轿车,红色小轿车。不同颜色的车,不一样,我喜欢不同。还有吗?再有创意一点,好不好。女孩。车牌。哦,用车牌,你来说说看,第一个。宝马,奔驰,特斯拉。不得了,她知道很多车的品牌,你们说一个
9、。大众。大众,最后一个。宝马。玛莎拉蒂。宝马说过了。玛莎拉蒂,奥迪。玛莎拉蒂,奥迪,还有更小的吗?别克。小小的呢?别克是最小的,别克。小小的。甲壳虫。哦,甲壳虫。看看,我要跟王佐溪击掌,她这个创意厉害吗?她可以用车的什么?品牌。品牌来起名字,了不起,大五班。当然,还有很多很多。车就到这里,时间的关系。那么我们这样,刚刚来说的很多人,两位男孩愿意请女孩来吗?绅士哦?愿意吗?刚刚两位男生,谢子明,刘博奇,让女生来好不好。好。来,女生,你来。准备,音乐,我们一起来,小手准备好,预备起。踩脚丫,起名字。踩脚丫,起名字。拍手。踩脚丫,起名字。停。看她踩到什么颜色?黄色。谢谢你,女孩,把它打开给大家看一下
10、,是什么?国旗!先把它藏在心里面,看到这个圆,红色的圆,肯定有不同的起名字方法。肯定有不同的,我知道你们心里都有想法了,好吗?我先请这位女孩来,好不好?叫季红叶,对不对?你怎么想?看到这个,怎么起?可以用国旗。好,她用国旗来起名字,好创意,我们试试看,第一个。用中国国旗,因为中国蛮大的,所以这个也是大。俄罗斯。同意。第一个,中国旗,第二个。第二个,你们说一个,第二个。俄罗斯,美国。美国旗,好,第三个。日本。日本旗。第四个。美国。越南。名字记得不能重复哦,美国已经给它了。澳大利亚!哦,越南旗。澳大利亚。最后一个。澳大利亚。新西兰。好,非常棒,大五班的孩子,请一位女孩来,帮这五个脚趾来起起看好不好
11、。好,你来,从这个开始。这个是美国。第一个旗。第一个旗我觉得应该是俄罗斯,因为俄罗斯最大。好,第二个。中国。第三个。澳大利亚。第四个。巴西。最后一个。最后一个是日本。为什么最后一个给日本。因为日本是小的国家。哦,因为日本是比较小的国家,所以给最小的这个脚趾。你太棒了,给你击掌,好棒啊。那除了用国旗呢?看到这个圆圆的红还可以怎么起名字?还可以怎么起?还可以怎么起?男孩,刘宇航,你来。还可以用颜色。颜色,就像刚刚第二个脚趾一样是吗?除了颜色呢?颜色,颜色倒是是可以,你来说说吧,孩子,你来说。这个是蓝,这个是黄,这个绿,这个紫,这个红。好的,你用颜色,还有吗?我有不同的。最好有不同的,轩轩,你说呢?
12、还可以用形状。你说说看,来,形状。方形。三角形。圆形。好。半圆形。半圆形,最后一个。长方形。长方形,掌声送给他吗?没有半圆形。掌声送给他,乐乐,先把掌声送给他,非常棒,跟你握握手,与众不同的想法。我有不同的。等会儿听你讲,好吗?因为时间的关系。那我们,这个就,让轩轩来,好不好?轩轩你过来。准备好了吗,来了,预备起,音乐。准备好。踩脚丫,起名字。踩脚丫,起名字。踩脚丫,起名字。粉色。粉色,快打开,孩子,谢谢你,把它打开,给大家看。是个什么?器官。看到了鼻子,你有什么想法吗?怎么给五个脚趾起名字?器官。谁想好了?那么多宝贝想好了!这样吧,请你来好不好?男孩,我很想听你的想法,你来说说看。看到这个鼻
13、子,你想怎么给五个脚趾起名字?这个是眼睛,这个是耳朵,这个是嘴巴,这个是鼻子。肚子。是什么?肚子。刚刚说的这三个,孩子,都在哪儿啊?脸上。是不是都在脸上的。你还漏了它了。鼻子。哦,鼻子,最后一样。脸。哦,脸。刚刚,我们看,冯佳明说的这些都是什么?汤。哦,姓汤,不好意思,汤佳明宝宝。他说的都是脸上的器官,对不对?五官。掌声送给他。掌声送给他。最后一个。我要给他们一个不同的意见。是吗。我告诉你们,今天因为时间的关系,这些都还可以用很多很多方法来起名字,接着我们玩第二个游戏,要不要?好。第二个游戏更有挑战。游戏都有游戏规则,对吗?好,我们来听游戏规则是什么。要做小学生了,又会听又会记。听,第一个要求
14、。安静。第一个要求,五人一个脚丫。五个人一组,就是一个脚丫,要一起商量。第二个要求,五个人必须都要围绕这一类起名字,不能重复的,因为名字不能重复的,对不对?有没有问题?这两个要求有没有问题?我有一个问题。有问题提,你提问。就是万一我们不知道,一个组不是轻轻地商量嘛,然后万一人家不知道,一个说用颜色起名字,另外一个也说用颜色起名字,怎么办呢?这你不用担心,同样用一类的,起出来的也可能是不一样的,好不好,这样。等一会儿我们每一组要上台,就像刚刚三个脚趾一样,要自我介绍,看哪一组最有创意。可以吗?好,时间,包括分组的时间,两分钟。好,开始。分组的时间快,讨论的时间就多,五个人。衣服!建筑。衣服,衣服
15、可以,服装可以。建筑也可以。建筑建筑。什么建筑呢?建筑建筑。什么建筑呢?老大就是高楼大厦,东方明珠。厨房。厨房也可以的。东方明珠。厨房三件套。东方明珠。嘘,你们如果要说房子的话也可以,每人说一个,不能重复,好,开始。你们想要什么?形状。吃的。形状讲过了,没有创意了,我觉得吃的可以。吃的不太好。谁说不好?挺有创意的。吃的什么?饼干。还有呢?有电的东西。安静安静安静。你想用电器,等等下一轮再用,用吃的对吧?好,你说,什么吃的。糖果。零食类,对不对?要说零食,对吗?糖。你呢?饼干。你呢?好多鱼。好多鱼。薯片。薯片。薯条。薯片薯条有点像,再想一个。零食有很多,你们想用什么?动物。可以可以,我很期待。想
16、好的小组可以回座位了。我当老虎。那你呢?我是独角兽。你们第一个脚丫,第一个脚丫坐这里,第一个脚丫,坐这里。你们已经想好了,是不是?请坐。好勒,这边是第一个脚丫,第二个脚丫,第三个脚丫。好,哪一组先来?看看,第一组举手的人最多。他们商量的很快,来吧,自我介绍。要做小学生了,自我介绍要自信、响亮,好吗?好,从你开始,一个一个自我介绍。好,开始。我是我是好多鱼。我是饼干。我是糖果。我是鱿鱼。好,一位代表来告诉大家,你们是用什么类起名字的?哪位代表?你来说。吃的。再准确一点。零食。零食类,怎么样,同意吗?可是鱿鱼不是零食。鱿鱼干。哦,鱿鱼不是零食,那你换一个应该是什么?我吃过鱿鱼丝。哦,鱿鱼丝是零食吗?同意了吗?那你来再说一遍孩子,鱿鱼,换一个,鱿鱼鱿鱼丝还是鱿鱼干?你的朋友提了一个建议。鱿鱼算海鲜。那鱿鱼丝可以吗?可以。好,可以吗?掌声通过。第一组,第一个脚丫非常棒,说的跟前面都不一样,很有创意。好,第二个脚丫,请。准备好。准备,开始,从你开始。我是狮子。我是兔子。我是老虎。我是独角兽。我是霸王龙。来,谁来说,你们用什么来起