大班语言课件《小猴的出租车》PPT课件教案大班语言《小猴的出租车》教学设计.doc
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1、大班语言小猴的出租车活动设计活动名称:小猴的出租车年龄段和领域:大班语言课前学习活动设计:1.能在活动区中自主进行表演能在表演区中自主分角色进行表演,并且注意所扮演小动物的说话语气、动作、声音等,并能在故事基础上进行创编。2. 了解不同动物形象的说话语气、动作形态知道并且能模仿小动物说话的语气,例如小熊说话气粗、低沉;小猴子说话语速较快,声音响亮等。活动目标:1.理解故事内容,学习用完整、连贯的语言说出小猴帮助小熊和蛋宝宝乘车的方法。2.根据不同动物的特征合理想象,尝试续编故事。3.懂得动脑筋、热心帮助别人大家都能获得快乐的道理。活动重点:理解故事内容,学习用完整、连贯的语言说出小猴帮助小熊和
2、蛋宝宝乘车的方法。活动难点:根据不同动物的特征合理想象,尝试续编故事。活动准备:物质准备:课件、幼儿绘画小动物图片、出租车道具三个、小动物头饰若干经验准备:幼儿有乘坐出租车的经验,了解常见小动物的特征活动过程:一、图片激趣,唤起幼儿已有经验。出示出租车图片,引导幼儿观察。提问:小朋友,你们坐过出租车吗?小猴有一辆神奇的出租车,你们猜猜,它哪里神奇了?过渡:我们一起来听听小猴和他神奇的出租车发生了一个怎样的故事。二、完整欣赏故事,初步了解故事内容。1.教师完整讲述故事,观察、讲述小熊乘出租车的过程提问:故事的名字是什么?故事里都有谁?提问:故事讲了一件什么事?小结:故事的名字叫小猴的出租车,故事
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