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1、大班韵律活动：勇斗南霸天挑战3 发现并解决游戏中的问题并反复练习。挑战2 输赢竞争游戏，两队战士看旗帜同时出击。挑战1 看教师出示旗帜，幼儿做出出击动作。音乐 倾听音乐，随乐熟练动作。动作 根据故事情境随乐表现相应的动作。故 事动作建议：第18小节：（练枪动作）双手握枪由胸前向斜上方反复做举枪、收枪动作；第916小节：（出发动作）胸口前倾，曲臂曲腿原地做行走动作；第1719小节(翻山越岭动作）双手曲臂在胸前做转动的动作；第2030小节：（巡逻动作）手放额头做看的动作，左右交换看，再双手做望远镜动作，最后双手在头顶做躲的动作。玩法及建议:1、建议小战士兵分两路站到指定的点位，看到旗面上的数字快速
2、反应出击。2、能按由里往外的进攻路线快速跑到到指定位置攻打南霸天。3、能准确击中南霸天要害部位（绿色靶心范固内）。活动目标：1、感知音乐AB的结构，体验革命歌曲坚定、热烈的情绪，能根据故事情节做练枪、出发、翻山越岭、巡逻等动作。2、通过教师示范学习相应的动作，在游戏情境中能跟随音乐表现娘子军攻打南霸天的情节。3、在快速反应游戏中，能够遵守游戏规则，努力做到不抢跑，按规定路线进攻，仔细瞄准击中目标：没有打中目标时，能够用积极的心态正确去面对，体会集体游戏的快乐。活动准备：物质准备：1、材料准备一一战士编号（绿、蓝19数字各一组）；人物南霸天投射盘一个；蓝、绿粘贴球若干个；9个数字小旗帜（19）；2、环境创设一一投掷地标线一条；插旗桶一个。经验准备：日常活动中有按从小到大顺序排纵队律动的游戏经验。活动过程：1、感受小战士们即将去攻打南霸天的故事情景。2、随乐做基本动作23遍，理解并记忆小战士去攻打南霸天的动作顺序。3、增加游戏，幼儿尝试练习并明白游戏规则。（1）在情境中，小战士练习根据编号快速找到队伍中相对应的位置，并看指示旗，快速反应出击。（2）教师示范攻打南霸天的路线及规则，反馈并练习。4、幼儿游戏，反思在攻打南霸天过程中遇到的困难。5、累加游戏：攻打南霸天（23遍）。6、结束活动。
