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1、大班语言一园青菜成了精教案活动目标：1、结合画面，通过观察、想像、并表达童谣的内容。2、理解内容，感受童谣丰富有趣的想像及诙谐、幽默的语言特点。3、体会童谣蕴含的嬉戏意味。活动重点：理解童谣所表达的内容。活动难点：感受童谣诙谐、幽默的语言特点。活动准备：PPT课件，豆角，茄子，辣椒，洋葱，玉米，南瓜，土豆，韭菜，葱等蔬菜活动过程：一、 谈话导入1、女孩有女孩的优点，男孩有男孩的特长，你们知道吗？男孩有什么特长？（勇敢）女孩呢？自己说自己，女孩爱漂亮，男孩学学女孩仔细认真，女孩可以学学男孩勇敢。下面我们来做个游戏，黑白配，男生女生配，一会男孩说出女孩的一个优点，女孩说出男孩的一个特长。男孩迅速的
2、找一个自己熟悉的女孩，女孩迅速的找一个自己熟悉的男孩，找到后一起坐在椅子上。2、刚才你们逛的时候看到这些蔬菜吗？ （洋葱 茄子.）做事要挨着顺序来，如果挨着顺序来，你不认识的怎么办？老师指着蔬菜，孩子们认一遍，读出来。老师拿起豆角，让孩子想像一下它像什么？（虫，蚯蚓，绳子，拉面等）老师拿起土豆，提问：它像什么？二、通过观察、讨论封面，引出童谣主题，激发幼儿参与阅读的兴趣。今天老师带来了一本书，它把我们平时吃的蔬菜都写进了这本书里，我们一起来看一下，这本书叫什么？一园青菜成了精大孩子说话要干脆利索，谁愿意来试试？出示PPT课件孩子们看到将军，大王，你们想到了什么？（打仗）你们觉得这些蔬菜里，谁可
3、以当将军，谁可以当大王？（孩子回答）会用我认为.可以当将军，因为它.学会表达自己的想法很重要。书里谁当了将军，谁当了大王呢？绿头萝卜当将军，隔壁莲藕称大王。将军这队派出了韭菜，大王这队派出了黄瓜韭菜挥起两把刀，呼啦呼啦冲上阵。黄瓜甩起扫堂腿，打的韭菜吃了亏。我们来看看它们两个打仗谁赢了呢？（黄瓜）小葱变成一把剑，一个劲的往前冲，茄子顶起大肚皮，顶的小葱倒栽葱。又是大王队赢了，将军队着急了，这次将军队派出了谁？播放PPT课件这个是谁啊？（歪嘴葫芦）歪嘴葫芦放大炮，轰隆轰隆三声响，炸的黄瓜上下青，炸的茄子一身紫。炸的玉米变爆米花，炸的缸豆越来越短。炸的南瓜飞上天，孩子们真是越来越棒了，回去你们可以尽情的想了！我们平时吃的很平常的蔬菜，到了作家的书里，就变成这样了，这本书的作者叫周翔，这本书的名字叫什么（一园青菜成了精），小朋友们真是太棒了，为了奖励你们，这些蔬菜送给你们了。三、结束退场
