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1、中班活动:子儿,吐吐(重点领域:语言) 执教:徐育超 活动目标: 1、结合生活经验,想象故事发展的情节并大胆表达。 2、知道吃东西要细嚼慢咽,积累初步的健康饮食方法。 活动准备: 多媒体课件、故事图片 活动过程: 一、认识胖脸,导入故事提问: 故事的主人公是只小猪,它的名字叫胖脸儿。找一找,它在哪儿? 小结:对,那是因为他的脸特别胖、特别大,不管它站在哪里,一眼就能认出。胖脸儿吃起东西,总是又快又多,它最喜爱说的一句话就是“吃吧,吃吧!快吃吧!” 二、观察图片,理解故事的情节发展 提问: 1、胖脸儿一下子把整块木瓜吞了进去,第一个把木瓜吃完了。朋友们为什么都奇怪地看着胖脸呢? 2、胖脸儿竟然把
2、木瓜子全吞到肚子里去了,可能会发生什么事情呢? 小结:哎呀!木瓜子儿吃到肚子里去,会发生这么多可怕的事情啊!胖脸开始担心了。 提问:1、胖脸究竟在担心哪些事情呢?(两人阅读)2、谁来安慰安慰胖脸? 过渡:朋友们也纷纷来安慰胖脸,想不想知道是怎么安慰的呢?后面的图片里藏着答案,和朋友一起去看看把。 三、自主阅读,感受胖脸的心情变化 提问: 1、看到胖脸那么伤心,他的好朋友说了哪些话来安慰胖脸呢?2、胖脸儿现在的心情怎么样了?它为头上长树做了哪些准备? 3、你们发现了么,胖脸为什么换个方向睡觉? 小结:等了整整一晚,木瓜树终究没有长出来,一心想长树的胖脸儿有点小小的失望,这时候,胖脸儿的肚子咕噜咕噜发涨了,它要大便了。胖脸儿拉好臭臭往马桶里一看,大叫起来“哎呦,我的木瓜子怎么都在便便里呢!”胖脸儿觉得哪些黑黑的小圆粒儿还真好笑,把它们一冲冲走了,好了,这下树是真的不会长出来了。 四、完整欣赏故事,体验故事的有趣 提问: 1、听了这个故事,你有什么话要对胖脸说吗? 小结:胖脸听了大家的话,知道以后吃木瓜的时候要细嚼慢咽,要记得吐子。万一不小心把子咽到肚子里去,也不必害怕,子儿会从便便里拉出来的。