中班数学活动《捆小棒》PPT课件教案参考教案.docx

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活动目标1、引导幼儿发现树叶的形状、颜色感受周围环境的自然美。2、培养幼儿大胆借形进行联想,并巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。活动重难点重点:巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。难点:大胆借形进行联想拼摆、粘贴树叶。活动准备1、 收集各种树叶若干。2、 白色卡纸、水彩笔、油画棒、双面胶、等。活动过程一、 创设情境、故事导入1、小娃娃正在森林里散步,突然听到了哭声,娃娃顺着声音找去,发现了躺在路边的小树叶。娃娃问小树叶你为什么哭呀?小树叶回答,我被风吹了下来,离开了大树妈妈,我觉得很难过。小娃娃说:“没关系,我可以帮你找到更多的好朋友,我也可以和你做好朋友,我还会把你们变的更美。好吗?2、教师带领幼儿观察收集来的树叶,引导幼儿观察树叶的形状、颜色。教师:小娃娃给我带来了好多好多的树叶,你们看,让我们一起来帮助小娃娃把这些小树叶变得更漂亮吧!3、引导幼儿发现小树叶的不同,每种叶子都有相似的物体,请幼儿充分发挥想象,大胆表达。二、树叶拼贴1、鼓励幼儿说一说他想把这些小树叶变成什么样子?教师:我们一起来看这个尖尖的树叶像什么?你想把它变成什么?只用这一片可以变成吗?2、教师给幼儿提供各种不同的树叶,引导幼儿进行大胆拼摆。教师:我还给你们准备了水彩笔、油画棒等,让我们一起来把小树叶变的更美吧!3、教师巡视指导。三、作品欣赏教师将幼儿作品进行展示,请幼儿欣赏同伴作品,并相互学习,体验创作的快乐!

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