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目标:1、学习画海底世界的各种动植物,并用排水画的方式表现蓝蓝的海洋。2、感受创造的快乐和绘画的乐趣。活动准备:1、人手一支记号笔、一盒油画棒、一张绘画用的白纸,蓝色颜料和底纹笔。2、有关潜艇、潜水服的照片。3、已经了解过海洋中生物的造型和特征。活动过程:1、幼儿迁移经验,回忆海洋中的生物。师:你们知道海洋里什么吗?他们是什么样子的呢?(幼儿根据自己的经验进行回答,教师提醒幼儿较完整地表达自己的意思,并说说不同生物的样子。)2、幼儿尝试设计自己的潜水服或潜艇。观察了解潜艇和潜水服的特征。师:我们怎样才能到海底去呢?(启发幼儿想象,知道乘潜艇穿潜水服潜水可以到达海底)教师出示潜艇和潜水服的图片,师:这是(教师用等待的方法让幼儿说出潜艇和潜水服)师:他们是什么样子的,什么颜色呢?(引导幼儿了解潜艇和潜水服的特征)3、幼儿作画,教师提出绘画要求。教师在幼儿活动过程中,提醒幼儿选择除蓝色以外的鲜艳色彩表现各种海里的生物。4、展示幼儿作品,进行简单的评价。