中班语言活动《你好大树》PPT课件教案参考教案.docx

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【活动目标】1、初步分享与树相处的经验。2、认识大树的不同部位,了解他们的作用。3、知道四季树木的变化。【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用。【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。【活动过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分。1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣。2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉。3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树。二、了解树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,分别有什么作用。1、请个别幼儿凭自己的经验向大家介绍。2、教师小结:树叶是植物进行光合作用、制造养分的主要器官。树皮除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。树枝可以支撑树叶,还可以运送养料。树根从泥土中吸收水分和养料。花传粉后可以结果。果实成熟后有种子。三、请幼儿讲一讲,回忆与树有关的经验。哪里有树?你和大树做过哪些游戏?大树一年四季都一样吗?不同的季节有什么不同的特点?【活动延伸】到户外看看大树,找找大树的树叶、树枝、树皮、树根、花、果实。

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