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目标：1理解故事情节，学习新的词语：闷闷不乐、安慰等。2学会帮助别人，关心别人。准备：1图片七彩虾2水彩笔、油画棒、画纸。过程：1了解童话内容。（1）教师有表情地讲述故事。提问：故事的名字叫什么？故事中的七彩虾是什么？七彩虾什么时候会出现？谁把自己变成了一条七彩鱼？它为什么要变？（2）谈谈彩虹。提问：彩虹是什么样子的？（3）教师第二遍讲述故事，引导幼儿讨论。小青鱼是在什么时候背着虾公公到河面上的？虾公公把彩虹当做了什么？彩虹不见了，虾公公是怎么说的？它的心情怎么样？模仿虾公公闷闷不乐的表情。小青鱼想了个什么办法来安慰虾公公？讨论：你喜欢小开青鱼吗？为什么？帮助幼儿了解小青鱼爱帮助别人，关心别人，富有同情心的品格。2根据故事情节绘画。（1）画出主要人物的外形特征（小青鱼、虾公公），表现故事情节：虾公公游不动了小青鱼来了虾公公看到了彩虹虾公公想去和七彩虾聊天小青鱼变成七彩鱼陪伴虾公公。提问：虾公公、小青鱼后来怎样了？鼓励幼儿大胆地创编不同的故事结尾。
