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1、活动目标:1、互相观察眼睛,对自己的眼睛产生兴趣。2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。3、鼓励幼儿大胆创作,体验但到表现的快乐,培养幼儿作画兴趣。活动准备:幼儿用书、油画棒等活动过程:一、通过猜谜,引起兴趣。1、猜谜引起兴趣:上片毛、下片毛,中间一颗黑葡萄。2、引导幼儿互相观察同伴的眼睛,看看眼睛里有些什么东西:请小朋友,和边上的朋友面对面做好,看看你们的眼睛有什么?3、教师小结:人的眼睛近似球形,位于眼眶内。正常成年人的其前后径平均为24毫米,垂直径平均为23毫米。最前端突出框外1214 毫米,受眼睑的保护,眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。二、感知眼睛的作用1、你们都
2、有一双明亮的眼睛,你们知道眼睛有什么用吗?2、你们能用明亮的眼睛看到什么?(幼儿回答)3、根据幼儿的回答小结:眼睛有很大的本领,可以看见人、花、草、树木、房子、汽车、各种玩具、水果等。4、你们再看看眼睛看见的东西显示在眼睛的哪个部分。5、如果没有眼睛,或眼睛生病了会怎么样?所以我们要爱护眼睛。6、我们要怎样保护眼睛呢?(看电视不能看久,不能做的太近,不能在太阳下看书,不能躺着看书,看电视。平时游戏时要注意不能抠到了、打打了眼睛,不能让尖锐的东西刺到了眼睛等等)二、讲解、示范。1、我们的眼睛真漂亮、真有用,能看见许多美好的东西,今天我们来把自己眼睛看到的东西画下来,就画在画册第五面。发书引导幼儿将书翻至第五页,让幼儿看看图上的大眼睛,提问:眼睛看见的东西应该画在哪里?2、比如眼睛看见了苹果,就在这里画苹果,看见了汽车就画上汽车,看谁的眼睛看见的东西最多。眼睛喜欢看颜色漂亮的东西,所以你们画的东西要注意颜色的搭配。三、幼儿作画,老师巡回指导。鼓励幼儿大胆作画,启发幼儿画出眼睛看到的各种各样东西,提醒幼儿注意画面的整洁,颜色的搭配和物体比例大小的把握。四、评价幼儿作品。引导幼儿相互欣赏、相互评价。五、延伸活动将幼儿的绘画作品剪下丰富主题墙饰_亮眼看世界中。