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1、【活动目标】1、理解故事内容，学习故事中的主要对话。（重点）2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。（难点）3、乐意参与角色扮演活动。小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了过来，小熊赶紧把棒棒糖藏棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了过来，小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。了起来。小鱼问：小鱼问：“小熊，小熊，你在干吗？小熊，小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”小鱼就游走了。小鱼就游走了。小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。
2、小熊赶紧把棒小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖藏了起来。螃蟹问：螃蟹问：“小熊，你在干吗？小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”螃蟹游螃蟹游走了。走了。小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖藏了起来。乌龟问：乌龟问：“小熊，你在干吗？小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”乌龟也乌龟也游走了。游走了。河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃。河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃。可是周
3、围一个朋友也没有，它觉得很孤单，它想：要是身边有朋友一起可是周围一个朋友也没有，它觉得很孤单，它想：要是身边有朋友一起吃，那该多热闹呀！吃，那该多热闹呀！”于是它就喊了起来：于是它就喊了起来：“小鱼，小鱼小鱼，小鱼”，小鱼没有来，它又叫：，小鱼没有来，它又叫：“小乌龟，小乌龟，小乌龟小乌龟”，小乌龟没有来，它又叫，小乌龟没有来，它又叫“小螃蟹，小螃蟹小螃蟹，小螃蟹”，小螃蟹没有来，小螃蟹没有来，它觉得难过极了。它觉得难过极了。这时它突然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里面搅啊搅。这时它突然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里面搅啊搅。甜甜的棒棒糖融化了，河水也变成甜甜的了！甜甜的棒棒糖融化了，河水也变成甜甜的了！水里的朋友都出来了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它们又成了好朋友。水里的朋友都出来了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它们又成了好朋友。更多幼儿园PPT课件请访问
