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1、活动目标:1、感知物体的形状，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列。2、学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。3、在给青菜奶奶过生日吃蛋糕时，体会与同伴分享的快乐。活动准备:茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜若干根，青菜奶奶的图片一张蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。生日蛋糕图片活动过程:一、引题(出示青菜奶奶的图片，引起幼儿的兴趣)师:小朋友们，你们瞧，这是?是青菜奶奶还是青菜宝宝呀?幼:青菜奶奶。师:你是从哪里看出来，她是青菜奶奶呀?幼:她带着眼镜。她脸上有皱纹。师:今天青菜奶奶要过生日了，她想请很多宝宝一起和她过生日，谁想去?师:青菜奶奶还要你们带一样东西去，带一个小袋子里
2、的宝宝去。你们先来猜猜看，你的袋子里都是什么宝宝幼:茄子宝宝，西红柿宝宝，球宝宝，棒子宝宝师:好，那我们一起打开来看看，看看到底是什么宝宝。二、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝师:你们手上的都是什么宝宝呀?它们长的都是什么样子的呀?(形状:圆圆的，长长的 。颜色:红色，橘黄色，紫色，绿色)幼:我的是圆圆的。我的是长长的。师:那你们来摸摸看，你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀?谁摸起来是光光的，滑滑的?请你把手举起来谁摸起来是光光的，是粗糙的?也把手举起来。三、排排队师:这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的，可是呀，这么多宝宝出去呀肯定会走丢的，怎么办呢?想想看，我们小三班平时出去玩的时候都是要怎么样的呀
3、?幼:搭火车 、排排队。师:好，那我们就给它们来排排队。要怎么排呢，我们先给西红柿排排队好不好。这里的西红柿呀，有的大，有的小，怎么排呢(引导幼儿从大到小进行排列)四、点点数师:好，下面我们来看看，这里分别有西红柿宝宝，茄子宝宝，黄瓜宝宝，胡萝卜宝宝，它们都有几个呢?我们一起来数数看好不好?好，我们一起来把它写下来。西红柿有几个，黄瓜有几根，茄子有几个。青菜奶奶有几个呀?谁会写1?师:好，青菜奶奶还有这么多的宝宝呀他们合起来，合在一起有一个共同的名字，有一个大家都可以叫的名字，是什么?叫做蔬菜。五、敲敲门师:现在小班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了，可是呀青菜奶奶年纪大了，眼
4、睛啊看不清楚了，所以到了青菜奶奶的家门口敲敲门，奶奶看不清楚，那我们要怎么样呢?要告诉她。但是呀，奶奶年纪大了，耳朵也不太好了，所以我们告诉她的时候也要大声的说，好不好?谁想去?好那我们要来敲敲门拉。师(扮演青菜奶奶):你是谁呀?你是什么样子的西红柿宝宝呀?幼:我是圆圆的(红红的)西红柿宝宝!六、和青菜奶奶过生日师:我们一起为青菜奶奶过生日吧。1、为青菜奶奶唱生日歌师:青菜奶奶请我们吃蛋糕啦，我们为青菜奶奶唱生日歌吧。孩子唱生日歌。师:老师准备的生日歌和你们的有些不一样。(老师将青菜奶奶填进生日歌里)孩子也和老师一起唱2、分生日蛋糕。师:青菜奶奶的蛋糕谁想吃?一个蛋糕给谁吃?引导幼儿说出蛋糕要分着吃。
