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活动目标1、感受三角形，圆形，正方形，长方形，了解它们主要特征。2、通过找、说拼等一系列活动。3、引发幼儿学习图形的兴趣。 小朋友我们班来了几位图形宝宝，你小朋友我们班来了几位图形宝宝，你们想不想跟它们做朋友？它们叫什么名们想不想跟它们做朋友？它们叫什么名字吗？字吗？多种多样的三角形多种多样的三角形返回返回多种多样的长方形多种多样的长方形返回返回正方形正方形圆形圆形找朋友找朋友 在生活中，你们在哪儿还见过这些图形宝宝呢？这些交通标志的表面是什么形状的？这些交通标志的表面是什么形状的？说一说说一说残疾人残疾人专用专用行走天桥行走天桥注意儿童注意儿童停车场停车场认识图形认识图形图形特征图形特征返回返回拓展联系拓展联系拼一拼拼一拼（一）认识七巧板（一）认识七巧板 一套七巧板有一套七巧板有7块。块。这是一套七巧板。这是一套七巧板。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/返回
