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1、活动目标:1、巩固认识多种水果的名称及外形特征。2、积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。活动准备:1、柚子 猕猴桃 苹果 石榴 桔子 火龙果 香蕉等各类水果。2、自制水果魔箱，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。活动过程:一、猜谜引出我喜欢的水果。1、出示装满各类水果的礼物包，激发幼儿对认识水果的兴趣。师:你们才今天老师给你们带来了礼物，里面会有什么呢?那我们来猜猜看，请它们出来吧!2、出示各类水果，教师用语言激发幼儿的兴趣。出示香蕉，师:哎呀，它今天第一次来到这，有点难为情了，它指出来了一点点，是什么呀?(请幼儿回答，并引导幼儿说出香蕉的特征)师:那我们就请它出来吧，1、2、3哇，真的
2、是香蕉，你们猜对啦!总结:香蕉是弯弯的，黄黄的，像一个月亮。3、用以上同样的方法把桔子请出来。4、打开礼物包，让幼儿认识多种水果，说出其特征。二、比轻重。比较苹果与柚子的重量，师:请小朋友说说是苹果重还是柚子重，我们来用手感觉一下。(教师把柚子抛到每位幼儿手上，让孩子用手去感觉它的重量)三、水果排排队，认识水果的种类。师:现在水果已经排成一个长长的队伍，数一数有几种水果。(教师引导幼儿注意观察)四、游戏:谁不见啦玩法:教师从水果里拿走一到两种水果，让幼儿猜什么水果不见了。师:现在，水果宝宝要跟我们玩游戏，它们要考考你们，让你们猜猜谁不见啦。五、出示水果魔箱，激发幼儿游戏的兴趣。1、师:水果宝宝
3、们去了一个很神秘的地方，你们想知道吗?2、配合可爱的音乐声水果魔箱出来了。师:咦，是谁呀，它怎么在动啊?你们觉得它想什么?(幼儿回答)师:让我来问问看。请问你是谁啊?3、与魔箱玩游戏玩法:叫出什么水果就出来什么水果，要求幼儿叫声要一致。魔箱:大家好，我是水果魔箱。师:今天水果魔箱也要来和我们玩游戏啦，你们高兴吧!那我们的水果宝宝也在里面吗?(是)师:那我们把它们叫出来吧!苹果，苹果，快出来。桔子，桔子快出来六、认识火龙果。出示火龙果，认识其特征。师:你们看，谁这么调皮在箱子上面一跳一跳的?幼儿回答师:那我们让它在箱子边休息一会吧!教师介绍火龙果的特征。七、结束活动。1、师:火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。2、找火龙果游戏。
