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1、课件说明课件说明 本课件适用于大班组数学教学。使用时根据每张课件内容的提示进行教学引导即可。有声音动画设置，使用时需配置音箱。有知识巩固的活动内容，教师可运用也可作为活动延伸进行。幼儿通过看、说、比划来加深对单双数的认识和应用。79681012345678910找朋友找朋友小朋友看一看，哪小朋友看一看，哪些数字有朋友？些数字有朋友？小小 结结 这种找不到朋友，总是单独一个的这种找不到朋友，总是单独一个的数叫数叫“单数单数”，找到朋友且每次都是两，找到朋友且每次都是两两相互有朋友的数叫两相互有朋友的数叫“双数双数”。31579246810找一找自己身上哪些器官可以找一找自己身上哪些器官可以用单数
2、表示，哪些器官可以用用单数表示，哪些器官可以用双数表示。（比如：嘴巴双数表示。（比如：嘴巴 是是一张嘴巴一张嘴巴，眼睛一双。），眼睛一双。）“谁家鞭炮最最响，我说谁家鞭炮最最响，我说3”说出说出110 的任意一个数字，幼儿拍手。如的任意一个数字，幼儿拍手。如果是单数，则拍一下，嘴巴说果是单数，则拍一下，嘴巴说“砰砰”。如果是。如果是双数，则拍手俩下说双数，则拍手俩下说“砰砰砰砰”两声。两声。老大老二分水果老大老二分水果,水果个数有单双水果个数有单双,遇到双数分得均遇到双数分得均,遇到单数剩一个遇到单数剩一个,单数单数13579摇摇摆摆路上走摇摇摆摆路上走,双数双数246810原地不动站得稳原地不动站得稳.单双数儿歌单双数儿歌
