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1、目 录一、一、活动目标活动目标二、二、活动准备活动准备三、三、活动过程活动过程四、活动延伸四、活动延伸一、活动一、活动目标目标1.根据图片内容尝试创编儿歌，并准确根据图片内容尝试创编儿歌，并准确说出儿歌。说出儿歌。2.能伴随快板的节奏说儿歌。能伴随快板的节奏说儿歌。3.感受儿歌的节奏和韵律美。感受儿歌的节奏和韵律美。二、活动二、活动准备准备 1.1.小竹板响啪啪小竹板响啪啪课件课件 2.2.小小竹板一副竹板一副什么地方鸟儿飞？什么地方鸟儿飞？蓝蓝的天上鸟儿飞蓝蓝的天上鸟儿飞什么地方马儿跑？什么地方马儿跑？绿绿的草原马儿跑绿绿的草原马儿跑什么地方鱼儿游？什么地方鱼儿游？清清的水里鱼儿游清清的水里
2、鱼儿游什么地方最像家？什么地方最像家？快乐的幼儿园最像家快乐的幼儿园最像家什么地方鸟儿飞？什么地方鸟儿飞？蓝蓝的天上鸟儿飞蓝蓝的天上鸟儿飞什么地方马儿跑？什么地方马儿跑？绿绿的草原马儿跑绿绿的草原马儿跑什么地方鱼儿游？什么地方鱼儿游？清清的水里鱼儿游清清的水里鱼儿游什么地方最像家？什么地方最像家？快乐的幼儿园最像家快乐的幼儿园最像家什么地方鸟儿飞？什么地方鸟儿飞？蓝蓝的天上鸟儿飞蓝蓝的天上鸟儿飞什么地方马儿跑？什么地方马儿跑？绿绿的草原马儿跑绿绿的草原马儿跑什么地方鱼儿游？什么地方鱼儿游？清清的水里鱼儿游清清的水里鱼儿游什么地方最像家？什么地方最像家？快乐的幼儿园最像家快乐的幼儿园最像家小竹板响啪啪小竹板响啪啪 什么地方鸟儿飞？什么地方鸟儿飞？蓝蓝的天上鸟儿飞蓝蓝的天上鸟儿飞什么什么地地方方马儿跑？马儿跑？绿绿的草原马儿跑绿绿的草原马儿跑什么地方鱼儿游？什么地方鱼儿游？清清的水里鱼儿游清清的水里鱼儿游什么什么地方最像家？地方最像家？快乐的幼儿园快乐的幼儿园最像家，最像家！最像家，最像家！四、活动延伸 将快板投放到表演区，请幼儿自己尝试打快板表演儿歌，为下次活动学习打快板做好准备。The end.The end.Thank you!Thank you!
