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1、活动目标1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用，要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识，学会保护恒牙。1、请同学们拿着小镜子观察自己的牙齿，数一数自己有几颗牙？2、观察自己的牙齿，看看有几颗牙齿掉下来？其他的牙齿怎么样？我们来比一比!数牙齿不注意保护，我们的牙齿以后就会变成这样子的！数牙齿我们知道了乳牙长到一定的时候就会换掉，再长出的牙叫恒牙。恒牙如果没有保护好，掉了就不会再长出来了。那怎样保护好我们的牙齿呢？我们的嘴巴吃了东西以后，会有一定的残渣留在牙缝里，如果我们不刷牙，不清除这些食物，细菌就会来干坏事了，我们一起看看他干什么坏事了。你们知道要怎样刷牙吗？你们知道要
2、怎样刷牙吗？看来，刷牙是保护牙齿的好办法。看来，刷牙是保护牙齿的好办法。1.先刷上、下排牙齿的外侧面，把牙刷斜放在牙龈边缘的位置，以两至三颗牙齿为一组，用适中力度来回移动牙刷。2.然後再刷牙齿的内侧面，重复以上动作。3.刷门牙内侧面的时候，牙刷要直立放置，用适中的力度从牙龈刷向牙冠。4.最後要刷咀嚼面，把牙刷放在咀嚼面上前後移动。1、刷牙的时间每天应做到早起和晚上临睡前各刷牙一次，并坚持饭后漱口。2、每次刷牙需35分钟才能将牙齿的各个部位刷到。3、晚上睡前刷牙更为重要，因它能清除当日三餐积存于牙齿上的食物残渣污垢。4、否则，在夜间睡眠状态下，口腔内滋生细菌，污物与唾液的钙盐沉积形成菌斑及牙石，
3、日久便会使牙齿发生龋齿及牙周病。牙刷的保养与更换每次刷牙后必须用清水把牙刷清洗干净并甩干，将刷头朝上置于通风干燥处。应注意，牙刷使用时间长了，刷毛就会弯曲蓬乱甚至脱落，减弱了洁齿能力，因此，必须每3个月更换一把牙刷，切忌几个人合用一把牙刷。你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，牙齿雪白笑哈哈。早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大，人人夸我讲卫生，爱清洁的好娃娃。小实验活动准备：1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、VCD动画片蛀牙大王，护牙图片若干。3、牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。观察：1、观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2、说一说它们有什么不同？3、讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？4、提醒幼儿闻一闻醋的味道）教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。
