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1、活动目标1、理解故事内容，专心倾听；能根据画面情节讲述故事内容2、知道每个人都有自己的本领，别小看自己3、学说完整句“我不会可是我会”故事：想飞的小象故事：想飞的小象有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看见有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看见了许多小动物。了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：和高山。小象说：“世界真大呀！世界真大呀！”这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：“要是我也能飞，可以看更多的东西，多好要是
2、我也能飞，可以看更多的东西，多好呀！呀！”小象爬上树去学飞，小象爬上树去学飞，“哎哟哎哟”一声，摔了一一声，摔了一个大跟头。个大跟头。蛇看见了说：蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是，我会在树上睡觉。我不会飞，可是，我会在树上睡觉。”狮子说：狮子说：“我也不会飞，可是，我能跳过宽我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。宽的大河。”老虎说：老虎说：“我不会飞，可是，我会游泳。我不会飞，可是，我会游泳。”爸爸妈妈对小象说：爸爸妈妈对小象说：“我们大象力气大，这我们大象力气大，这是小鸟不能比的。是小鸟不能比的。”小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用小象明白了，
3、他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：他。小象说：“我是小象真幸福。我是小象真幸福。”有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看见了许多小动物。到了第二有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看见了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：了河水和高山。小象说：“世界真大呀！世界真大呀！”这时，一只小鸟在天空中这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：飞来飞去。小象想：“要是我也能飞，可以看更多的东西，多好呀！要是
4、我也能飞，可以看更多的东西，多好呀！”小象爬上树去学飞，小象爬上树去学飞，“哎哟哎哟”一声，摔了一个大跟头。一声，摔了一个大跟头。蛇看见了说：蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是，我会在小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是，我会在树上睡觉。树上睡觉。”狮子说：狮子说：“我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。”老虎说：老虎说：“我不会飞，可是，我会游泳。我不会飞，可是，我会游泳。”爸爸妈妈对小象说：爸爸妈妈对小象说：“我们大象力气大，这是小鸟不能比的。我们大象力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：走了。大家都喜欢他。小象说：“我是小象真幸福。我是小象真幸福。”
