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目标1、知识目标:在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量(10以内)间的相等与不等关系。2、能力目标:结合动手操作活动,能够清楚地表达出谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少,积累一一对应的活动经验。3、情感目标:继续学习并养成认真倾听,有序操作,大胆表达的习惯。 够吗?一样多,够了。够吗?呢?少了1个,不够。够吗?呢?多了1个,够了。说一说,哪个最多?哪个最少?画一画画一画哪一堆正合适?画哪一堆正合适?画“”“”。比一比,最多的画比一比,最多的画“”“”,最少的画,最少的画“”。猜一猜,猜一猜,采了多少个采了多少个?
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