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活动目标1、知道自己的属相。2、初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。1、导入活动、导入活动你们几岁了？你们几岁了？你们属什么呀？你们属什么呀？爸爸、妈妈的爸爸、妈妈的属相是什么？属相是什么？哈哈，你们还哈哈，你们还知道哪些属相知道哪些属相?鼠鼠牛牛虎虎兔兔龙龙蛇蛇羊羊猴猴鸡鸡狗狗猪猪马马165432129871110有多少个属相？2、听故事、听故事-十二生肖的故事十二生肖的故事一是老鼠吱吱叫二是牛儿尾巴摇三是老虎威风到四是白兔蹦蹦跳五是飞龙像座桥六是蛇儿圈圈绕七是马儿最会跑八是羊儿吃青草九是猴爬树上笑十是公鸡起得早十 一 是 小 狗 看 门 好十 二 是 小 猪 来 凑 热 闹3、知识巩固、知识巩固-（做上火车去旅行）（做上火车去旅行）小火车来了，小火车来了，请按顺序入座请按顺序入座3、做上火车去旅行做上火车去旅行3、知识巩固知识巩固-（吃饭排排座）（吃饭排排座）十二生肖来到十二生肖来到幼儿园啦，我幼儿园啦，我们给他们排排们给他们排排座座101542389101112674、游戏、游戏-住房间住房间吃过午饭，需吃过午饭，需要休息一下，要休息一下，看看它们要住看看它们要住哪个房间？哪个房间？4、游戏、游戏-加家排队坐火车加家排队坐火车吃过午饭，需吃过午饭，需要休息一下，要休息一下，看看它们要住看看它们要住哪个房间？哪个房间？
