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教学目标：教学目标：1.能认识各种不同天气，知道通过哪些途径可以了解天气情况。能认识各种不同天气，知道通过哪些途径可以了解天气情况。2.能识别晴、阴、雨、雪、风五种气象标志。能识别晴、阴、雨、雪、风五种气象标志。3.激发幼儿观察天气的兴趣。激发幼儿观察天气的兴趣。制作理念：制作理念：1.以形象直观的图画和声音素材丰富幼儿的形象思维，激发以形象直观的图画和声音素材丰富幼儿的形象思维，激发 幼儿学习兴趣，调动幼儿学习积极性、主动性和探索欲望。幼儿学习兴趣，调动幼儿学习积极性、主动性和探索欲望。2.通过创设情境，从感官上感染幼儿，引导幼儿多种途径了解天气通过创设情境，从感官上感染幼儿，引导幼儿多种途径了解天气 情况，掌握各种气象标志，突破重难点，达到教学目标。情况，掌握各种气象标志，突破重难点，达到教学目标。天气儿歌天气晴，天气阴，天气变化真无情。有时电闪雷鸣，有时风雨交加。风婆婆，爱戏耍，吹得树叶满地爬；云娃娃，爱吵架，电闪雷鸣相交加。下雨啦，沙沙沙，花草乐得笑开花；下雪啦，刷刷刷，雪花像朵小白花。天气天气你真怪，变化无常实在快；风云雨雪你都有，你说奇怪不奇怪。
