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1、树叶拼贴画树叶拼贴画 活动目标：活动目标：1、学习用不同形状的树叶进行拼图、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。组合，并能表现出物体的主要形象特征。2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力动手能力3、体验创作过程中的乐趣和成功后的、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。自豪。活动准备活动准备1、知识准备：事先引导幼儿认识并和、知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。家长收集各种不同的树的叶子。2、物质准备：事先准备几副树叶拼、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、贴画的作品。几种不同形状
2、的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙：画纸、糨糊。背景墙：美丽的秋天美丽的秋天有枫有枫树，大雁，向日葵等树，大雁，向日葵等,麦田等麦田等师：师：今天老师带来了几副画，我们一起来今天老师带来了几副画，我们一起来欣赏下。欣赏下。（幼儿欣赏）（幼儿欣赏）这些画有个小秘密，它们是用什么制作成这些画有个小秘密，它们是用什么制作成的？的？（树叶）（树叶）你们观察的真仔细。是的，这些你们观察的真仔细。是的，这些画是用树叶拼贴而成的，所以叫做树叶拼贴画。画是用树叶拼贴而成的，所以叫做树叶拼贴画。：活动过活动过程程一、欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴一、欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。趣。二、教师示范操作，让幼儿二、教师示
3、范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。了解制作的方法和步骤。1、师：小朋友捡到了很多树叶，我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗？看看这些树叶一样吗？（不一样）有什么形状的呢？师：树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形，每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形 。2、现在，老师要变一个魔术，看，把这两片树叶放在一起，你们看象什么？（象帆船、小伞等）这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友，小弟弟，小妹妹看一看，但是会掉下来，你有什么好办法？（幼儿回答：用胶水，用双面胶 ）嗯，你们真聪明。我们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩
4、笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。3、教师重新出示一些其他形状的叶子，启发幼儿想象。师：你们也想来试一试吗？那谁来告诉老师你想用树叶做成什么？三、介绍树叶拼贴画的方法三、介绍树叶拼贴画的方法师：小朋友可以先选自己喜欢的树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。四、幼儿操作四、幼儿操作 1、鼓励幼儿大胆作画，并选用合适的树叶表现物体的主要特征。2、师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。五、结束贴画，引导幼儿展示作品五、结束贴画，引导幼儿展示作品并互相欣赏。并互相欣赏。师：请完成的小朋友，把图画贴在背景墙上，互相看一看，你最喜欢小朋友拼的哪一幅图，你看出来他拼的是什么？把你的发现告诉你的好朋友。
