中班语言《三条鱼》PPT课件教案参考教案.docx

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1、一.活动目标1.通过学习儿歌,使幼儿记住故事的主要环节,并且学会描述。2.让幼儿理解朋友的重要性,有朋友的快乐。3.发挥幼儿的想象力。4.初步培养幼儿动作表演的能力。二.活动准备1.儿歌音频2.三段有关鱼视频(分别包括一条鱼、两条鱼、三条鱼在水里游的视频)三.活动过程1.首先,让幼儿欣赏一遍儿歌2.引导幼儿用语言描述一下鱼的特征,让后观看有关鱼的视频。3.再请幼儿听一遍儿歌,然后分开解释每一句。(1)第一句,一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁,教师请幼儿想象并发言一条鱼在水里游心里会想些什么,会不会很孤单想朋友什么的,然后教师总结再观看一条鱼在水里游的视频,请幼儿表演一条鱼孤孤单单在发愁的表情。(

2、2)第二句,也请幼儿想象两条鱼,它们会想些什么,它们会有什么感觉,接着观看视频,与幼儿一起表演三条鱼的情境。(3)第三句,请幼儿发言三条鱼会发生什么,它们会不会交朋友,等等。接着观看三条鱼的视频,然后用动作表演鱼的心情。4.带全体幼儿齐声朗诵儿歌,有表情地并加以动作表演。5.拓展谈话范围教师提问小朋友小朋友们,是一条鱼快乐,还是两条鱼快乐还是三条鱼一起快乐呢?,提问小朋友们想不想有很多朋友呢,接着请小朋友说出自己的朋友的名字,并简单描述自己的好朋友。请幼儿想象,如果没有好朋友会不会很孤单,不开心之类的。那有了好朋友,应该怎么对待自己的好朋友呢?6.总结评价,结束活动。教师总结:鱼儿有朋友才快乐,我们也一样,所以我们要好好与我们的小伙伴相处,珍惜朋友。

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