大班体育《绳子的游戏》PPT课件教案绳子的游戏.ppt

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1、目标:目标:1.能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。2.会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力与创造力。会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力与创造力。走独木桥:走独木桥:把多跟跳绳连接起来拉直,幼儿在线上走。把多跟跳绳连接起来拉直,幼儿在线上走。玩法:玩法:跳高:跳高:三个或三个以上的幼儿合作,其中两个幼儿把跳绳拉三个或三个以上的幼儿合作,其中两个幼儿把跳绳拉 直到一定高度,其余幼儿依次跳过。直到一定高度,其余幼儿依次跳过。“警察捉小偷警察捉小偷”:两名幼儿表演,一个当两名幼儿

2、表演,一个当“警察警察”,一个当,一个当“小偷小偷”,警察抓警察抓 住小偷,然后用跳绳将小偷绑起来。住小偷,然后用跳绳将小偷绑起来。跳小河:跳小河:把跳绳拉直,然后隔一段距离放一根跳绳,以此排下去,把跳绳拉直,然后隔一段距离放一根跳绳,以此排下去,幼儿可以练习跳跃。幼儿可以练习跳跃。小青蛙跳荷叶:小青蛙跳荷叶:把跳绳的两端连接起来,然后围成一个圈,隔一段把跳绳的两端连接起来,然后围成一个圈,隔一段距离就摆上一个圈,让幼儿在圈里跳,就像小青蛙一样在荷叶上跳。距离就摆上一个圈,让幼儿在圈里跳,就像小青蛙一样在荷叶上跳。钻绳子:钻绳子:方法同跳高,只是改跳为钻。可以设置一些限制一方法同跳高,只是改跳

3、为钻。可以设置一些限制一条件增加一些难度让小朋友练习。条件增加一些难度让小朋友练习。2人人3脚:脚:用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起,比赛看谁用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起,比赛看谁 走的好走的快。走的好走的快。拔河比赛:拔河比赛:小朋友各拉一端。妈妈做裁判。小朋友各拉一端。妈妈做裁判。还可以将绳子两端系起来,小朋友还可以将绳子两端系起来,小朋友都钻进去,脸朝外站,然后同时用都钻进去,脸朝外站,然后同时用力朝外走,看谁的力气大,能把其力朝外走,看谁的力气大,能把其他下朋友拉走。他下朋友拉走。赶马车:赶马车:两名幼儿合作,一个当两名幼儿合作,一个当“马马”,一个,一个“车夫车夫”,车车 夫把跳绳套在马的身上,手拿着跳绳的两端在夫把跳绳套在马的身上,手拿着跳绳的两端在后面喊口令:后面喊口令:“驾!驾!驾!驾!驾!驾!”、“停!停!停!停!”等。等。走走“S”线:线:把多根跳绳连接起来摆成把多根跳绳连接起来摆成“S”形状,让幼儿在绳子上走,形状,让幼儿在绳子上走,锻炼幼儿的平衡能力。锻炼幼儿的平衡能力。

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