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活动目标：1、感觉诗歌中温馨、友爱、甜蜜、和谐的情感2、理解诗歌内容，懂得伙伴的重要性3、能模仿诗歌的句式介绍自己的伙伴4、认读重点字词：伙伴、手套、孤单你们知道这是什么吗？你们知道这是什么吗？请手套配对：请手套配对：请鞋子配对：请鞋子配对：一样的两只鞋或两只手套放在一起，它们就是一对好伙伴。一样的两只鞋或两只手套放在一起，它们就是一对好伙伴。一双鞋子一双鞋子一双手套一双手套诗歌：伙伴诗歌：伙伴鞋子和鞋子，是对好伙伴。鞋子和鞋子，是对好伙伴。丢了一只，另一只就没法穿。丢了一只，另一只就没法穿。手套和手套，是对好伙伴。手套和手套，是对好伙伴。掉了一只，另一只就很孤单。掉了一只，另一只就很孤单。宝宝和宝宝，是对好伙伴。宝宝和宝宝，是对好伙伴。走了一个，另一个就会想念。走了一个，另一个就会想念。一样的两只鞋或两只手套放在一起，它们就是一对好伙伴。这里有一首诗歌，名字叫作伙伴，一起来欣赏吧。更多幼儿园PPT课件请访问
