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活动目标1.引导宝宝学习分辨红、黄、绿三种颜色，知道颜色的名称。2.教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起。3.激发宝宝参与活动的兴趣，培养宝宝讲述操作过程的习惯。活动过程：活动过程：谈话引入：小朋友们看看老师穿的什谈话引入：小朋友们看看老师穿的什么颜色的衣服啊！小朋友你们穿的什么颜色的衣服啊！小朋友你们穿的什么颜色的衣服呢？么颜色的衣服呢？引入引入PPT观察图片：观察图片：上面有什么？什么颜色的？上面有什么？什么颜色的？熟练掌握红、黄、绿三种颜色（请幼儿熟练掌握红、黄、绿三种颜色（请幼儿抽取颜色，并说出颜色名称）抽取颜色，并说出颜色名称）红色红色绿色绿色黄色黄色总结：总结：本节课幼儿认识了三种颜色红、黄、绿，并可以熟练的说本节课幼儿认识了三种颜色红、黄、绿，并可以熟练的说出它们的颜色名称，还知道了物品相对应的颜色，感受到出它们的颜色名称，还知道了物品相对应的颜色，感受到了颜色的乐趣。了颜色的乐趣。
