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1、活动目标：1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 有一群快乐的小伙伴，它们是小白兔、小松鼠、小鸡、小刺猬，有一群快乐的小伙伴，它们是小白兔、小松鼠、小鸡、小刺猬，每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。后来，汽车后来，汽车.摩托车多了起来，小路不够宽了。摩托车多了起来，小路不够宽了。于是大家一起动手于是大家一起动手 修了一条宽宽的马路。修了一条宽宽的马路。早上，小伙伴们走到宽宽的马路边，看着早上，小伙伴们走到宽宽的马路边，看着来来往往的车辆来来往往的车辆 吓得
2、不敢过马路。吓得不敢过马路。这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说：这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说：我来帮你我来帮你们！们！斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪，来来往往的车辆立刻发现真奇怪，来来往往的车辆立刻发现了他们，主动放慢了速度。了他们，主动放慢了速度。树上的一只猴子看见了这一切。树上的一只猴子看见了这一切。晚上，聪明的小猴子想出了一个好办法，他用白晚上，聪明的小猴子想出了一个好办法，他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。色条纹。
3、第二天，来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马第二天，来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度。这下好了，大家线上过马路，都自觉地放慢了速度。这下好了，大家要过马路时先看清来往车辆，再通过斑马线，就一点要过马路时先看清来往车辆，再通过斑马线，就一点儿也不害怕了儿也不害怕了。我们身边的红绿灯我们身边的红绿灯 学儿歌：学儿歌：过马路别慌张，过马路别慌张，注意行人和车辆，注意行人和车辆，左左右右仔细瞧，左左右右仔细瞧，红灯亮了红灯亮了停下来停下来，黄灯亮了等一等，黄灯亮了等一等，绿灯亮了赶紧过，绿灯亮了赶紧过，斑马线上慢慢走，斑马线上慢慢走，交通安全记心上。交通安全记心上。贴贴“交通红绿灯和斑马线交通红绿灯和斑马线”课外拓展：回家后，在爸爸妈妈的帮助下制作贴画
