《小学2020年春季学期开学工作疫情防疫措施.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学2020年春季学期开学工作疫情防疫措施.docx(6页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、小学2020年春季学期开学工作疫情防疫措施(定人、定点、定位置)一、开学工作制度落实1、开学工作方案。按照“一地一策”“一校一案”“错时错峰”的原贝L制定开学实施方案(负责)2、完善“两案十制度”。按照“一地一策”“一校一案”“错时错峰”的原则,制定开学制度(负责)二、学校疫情防疫工作1、切实做好师生员工健康情况监测和研判。对所有师生员工的健康状况进行全面排查,准确掌握每位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,并建立师生员工健康档案,(负责)2、校园环境清洁消毒工作。组织保安人员、宿管至少开展校园环境卫生清洁和预防性消毒,彻底清除各类病媒生物孳生地。开学前(3次):食堂
2、由食堂工人负责进行消毒,男生宿舍由安顺飞负责进行消毒,女生宿舍由杨艳负责进行消毒,校园公共区域由杜小红、方洪桃、吴林负责进行消毒,教学楼由安先芬负责进行消毒,开学后一周5次。(负责)3、小卖部(超市)进行全面检查。消除食品安全隐患。(负责)4、食堂管理。加强学校食堂疫情防控,每天对食堂工勤人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。所有食堂人员应全程佩戴口罩、帽子、手套上岗,且按规定及时更换口罩,从业人员要持有效健康证明上岗,餐具要按规定消毒(每次用餐前),工人培训、供水设施的清洁、消毒工作。(负责)5、物资保障工作。精准测算洗手液、消毒液、酒精、口罩、体温枪等疫情防控物资。(负责)6、学生返
3、校工作。(1)返校报名时:校门口设3检查个通道,通道1负责一、二年级学生报名注册,前后学生间隔L5米,先对学生进行体温测试,正常准通行且回到指定教室,不正常上报镇疫情防疫办公室,班主任在校门检测,非班主任在教室负责等候。(负责)通道2负责三、四年级学生报名注册,前后学生间隔L5米,先对学生进行体温测试,正常准通行且回到指定教室,不正常上报镇疫情防疫办公室,班主任在校门检测,非班主任在教室负责等候。(负责负责)通道3负责五、六年级学生报名注册,前后学生间隔L5米,先对学生进行体温测试,正常准通行且回到指定教室,不正常上报镇疫情防疫办公室,班主任在校门检测,非班主任在教室负责等候。(负责)(2)返
4、校后学生课后活动区域划分。一、二年级上操场,三年级足球场,四年级跑道,五年级学校篮球场,六年级舞台后空旷区域。(各班任课教师负责)(3)返校后学生就餐工作。就餐前洗手池修建(负责)学生就餐时间隔打点工作(负责、全体男教师)学生就餐地点定人、定位工作,按照错时就餐原则,一、二、三年级在二楼就餐,四、五、六年级在一楼就餐。(值班教师、生活指导教师负责)(4)返校后学生就寝工作。学生宿舍实行封闭管理,坚持一人一床、门窗通风、消毒、床铺要拉开距离、检测体温等工作。(生活指导教师负责)(5)校门口安保工作。强化值班值守,把好校门第一关,严防疫情输入校园。落实“五个一律”,严格实行校园封闭管理,无关人员一
5、律不准进入校园。师生入校严格核验身份并进行体温检测,发现异常应登记并立即报告,(保安人员负责)(6)做好“复学第一课”工作。做到“三个讲清楚”:把新冠病毒的传播途径讲清楚,消除师生员工的恐惧心理;把新冠肺炎的防控措施讲清楚,增强师生员工的防范意识;把自我防控管理和个人卫生习惯要求讲清楚,提高师生员工的自我防护能力,切实将“复学第一课”上成“疫情防控科普课、心理健康释压课、学习成长励志课。(负责)(7)落实好晨午晚检、“日报告”和“零报告”工作。持续做好师生健康监测。督促教师特别是班主任做好防护师生摸排监测。(负责)(8)开展战“疫”专题教育工作。认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主
6、题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力。(负责)(9)重视师生心理疏导工作。积极开展心理健康教育专题讲座,在认真开展分析评估的基础上,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,特别是对遭受疫情影响较大的师生,要重点加强心理干预和关爱帮扶。要重视学校整体环境创设,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。(负责)(10)做好教育教学衔接工作。对延期开学期间学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断,精准分析学情,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,有针对性地制定教学计划,
7、切实做好教学衔接。(负责)(11)加强毕业年级指导工作。统筹考虑六年级学生参加毕业升学考试的特殊情况,切实增强毕业年级教学计划的针对性实效性,有序安排好各项教育教学活动,努力保证复习时间,提高复习效率。(负责)(12)切实保障教育教学质量工作。科学有效安排教学时间,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程。强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量。(负责)(13)落实学生资助政策,确保家庭困难学生顺利返校。加强对学生资助政策的宣传,切实做好资助对象的摸排和审核工作,做到“应助尽助”,确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。(负责)7、学校与返校学生及其监护人、与教职员工签订入校前健康承诺书、近14天活动轨迹证明、排查记录表。(负责)8、应急预案,并要求开展应急演练。(负责)9、实行缺课登记追访工作。严格执行因病缺勤、病因追查等登记制度。对缺勤、请假、早退师生,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。(班主任负责)10、安全方式上下学。途中应全程佩戴口罩,尽量避与他人近距离接触,回家或到校后进行手部消毒,做好个人卫生和防护。(路队教师负责)11、校园环境卫生。宿舍内外由生活指导教师负责,公共区域由吴林负责,教室由班主任及任课教师负责。