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活动目标 1学习比较物件的高矮，初步体验物体高矮不变性和相对性。能用词汇“高”、“矮”表示比较结果。2引导幼儿思考、解答活动中提出的问题，培养幼儿思维的灵活性。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。?比较高矮要在同一比较高矮要在同一个水平线上哦个水平线上哦
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