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1、小学一年级新生入学教育及开学第一周活动方案一年级开始以学习为主要活动内容的生活阶段。这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影晌。初入学的孩子对学校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保持着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性、持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点。良好的开端是成功的一半。我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。一、活动目标总目标：通过入学教育，培养一
2、年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。分目标（开学第一周）：1让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。2、熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。3认识新同学和教师，鼓励学生大胆进展自我介绍。4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做，让学生在活动中树立学习的信心。5.入学教育标准，各学科教师、班主任及辅导员根据实际要求渗透标准。二、活动内容1、认识校名、年级、班级。师生互相认识。2、常规教育。（课堂、课间、做操、排队集会等习惯训练等）3、各学科教师在课堂渗透学科上课常规，并训练。4、介绍参观校园，初步了解学校制度。5、队
3、列训练。三、活动时间2022年9月5日至9月9日四、活动地点：XX小学五、组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX（大队辅导员）XXX（德育主任）XXX（德育副主任）一年级各班主任五、活动人员：XX小学一年级全体师生六、活动安排星期一（9月5日）L班主任老师营造氛围，欢迎新同学。本,2.发放书本。班主任老师指导学生认识书本，教育学生爱惜书2.班主任老师带领学生打扫班级卫生，指导学生如何做好值日生工作，班级里卫生岗位有哪些？平时我们在保洁方面要注意什么？请班主任落实到细节。3排列座位，认识校名、年级、班级。4、师生互相认识，以此建立集体的概念和伙伴的意识。5、上好安全第一课注：布置教室所
4、需材料由班主任老师自行采购。星期二（9月6日）1各科任老师进行常规教育贯彻我校”向上向善做最好的自己的校训，让学生形成养成良好的学习、生活习惯。学习用品准备教师应结合学科中的具体要求确定上课内容，强调学习用品的准备。上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。良好习惯培养课前（坐、立）会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。每一堂课开场都有铃声，叫上课铃。上课铃一晌，大家都要坐得端端正正，静静地等教师来上课。坐：头正、身直、脚并拢。立：答复下列问题先站直，出门站队快静齐。）上课（听、说、看、读、写）听：上课认真听讲。教师讲话不插嘴，同学讲话不打断。说
5、：说话训练，普通话要坚持，小声议大声说，要发言先举手，一句一句讲清楚。看：教师讲话看教师，教师写字看黑板，同学发言坐正听。读：书斜立，眼睛看，大声读。写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。下课：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。课间：上好厕所，好好休息。集会、做操时的文明礼仪培养：课间活动有秩序，公共场所要有爱环境，讲秩序，重礼让，轻说话。2熟悉学校环境班主任和配班教师一起带着学生熟悉校园环境及参观校园。(根据班级位置设计浏览路线)教育要点：(1)洗手区：告诉学生水龙头的正确使用方法，下课排队取水、洗手不拥挤。(2)认识厕所的位置，认清男、
6、女标志，上厕所时慢走，教师告知学生下课要记得及时上厕所。(3)认识教师的办公室及座位(有事找教师，报告允许方可进)(4)前院：告诉学生这里是我们做操、集会的地方，在操场上要听国歌原地立，向国旗行注目礼。(5)操场：告诉学生要保护草坪。(6)篮球场：看器械、花草等，告诉学生平安游戏很重要，保护花草和器械，不随意乱扔垃圾。(7)回教室前的走廊：在走廊里，要靠右侧轻声慢步行；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。(8)明确学生课间活动的范围。(9)回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里。要求：教师带着学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要防止危险发生在我们身边。
7、3、放学排队静、齐、快。班主任在队列前，协管教师在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要落伍，不要东张西望，不要讲话。学校大门口的环境：告诉学生家长接送地点，强调等候纪律，再次强调安全(不中途离队。不奔跑，在规定地点等待家长)。星期三(9月7日)队列队形训练(1)每一位学生清楚自己所在的位置。(2)熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。(3)三操两活动及放学排队时都要做到：静、齐、快。做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。星期四(9月8日)一、文明礼仪教育(1)早上进校门前，先与家长说再见，自己进校门，向值日教师、值日同学问好。待人热情大方，会使用“您好”、“谢谢、
8、”请“对不起、“没关系”等礼貌用语；团结同学，不打架、不骂人，不说脏话、粗话。(3)听从教诲，不任性，做人老实，不说脏话，有错能改。(4)讲究卫生，不随地吐痰、文明入厕，不在墙上乱涂乱画，纸屑垃圾等要扔进垃圾箱。自觉认真地做值日，并在课间经常自我检查，随时清理。(5)保护花草、树木，不攀折花草树木，保护桌凳、宣传栏，门窗玻璃等公共财物，不破坏，爱惜学习用品，学会收拾整理。(6)不带玩具、零食进校园，不到校外摊点购置不卫生的食物。二、开笔礼彩排星期五(9月9日)开笔礼附：一年级新生入学十二字标准坐：头正、身直、脚并拢。立：答复下列问题先站直，出门站队快静齐。听：上课认真听讲。教师讲话不插嘴，同学讲话不打断。说：普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。读书斜立，眼睛看，大声读。写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。看.教师讲话看教师，教师写字看黑板，同不发言坐正听。吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢，不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清：整理桌面，轻放碗筷把嘴擦。睡：按时睡觉，早睡早起。不贪睡，不迟到。穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，保持一天精神好。备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。
