《2022年山东省职业院校技能大赛中职组“会计综合技能”赛项规程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年山东省职业院校技能大赛中职组“会计综合技能”赛项规程.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、一、赛项名称赛项名称：会计姝合技能赛项组别：中职组专业类别：财经商贸二、竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设、产教融合及课程改革的提升作用，促进中职学校会计专业的建设及人才的培养进程，以满足社会时会计技能人才的需求。通过竞赛，检验和展示全省中等职业学校学生职业精神、工匠精神、会计基本技能、会计手工操作技能，引领和促进全省中职学校财会类专业数育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和枳极性.推动提升全省中职学校财经职业人才培养水平。三、竞安内容（一）奏项内容“会计煤合技能”赛项包括单项比赛和团队例作比赛两个环节。该赛项分出纳、会计和会计主管三个岗位，每个岗位选手都
2、必须参加单项比赛和团队协作比赛两个环节.1 .单项比赛单项比赛包括翻打传票和点钞两个环节。1）翔打传票每20组数据为1翅,按翻打传票专用设备的程序和方法进行，题目五时10分仲，不限量，比赛成绩由系统自动生成。（2）点钞比赛采用佰元面额练功券，采用整把形式。限时5分仲，不限量。裁判人员先预设各把张数，并作为标准答案存入比赛专用平台。选手禁止使用扇面点钞，其他点钞方法不限，在5分钟内对给定钞票进行规范清点，并将清点结枭输入比赛专用平台，由平台自动评分。2 .团队协作比赛三名选手按照岗位分工，按要求苏作完成比赛内容。资料模拟1.家小型制造企业一个月的经济业芬.执行小企业会计准则和现行税法（财税法规更
3、新截止到2022年7月1日，运用科目汇总表核算形式，完成4050笔经济业务的会计核算。操作过程包括：账簿的设置、现金与银行结算业务办理、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制、纳税申报表编制等。要求参赛选手结合竞赛平台操作,由竞赛平台自动评分。比赛总分230分，限时180分钟。（二）团队协作比赛业务蔚国1 .货币资金：库存现金、银行存款、其他货币资金。2 .应收款项：应收票据、应收账款、预付账款、其他应收款、坏账核算。3 .存货：原材料、在途物资周转材料、库存商品、委托加工物资、存贷清查.4 .固定侪产：固定资产取得，固定资产折旧、固定资产后续支出
4、、固定资产处置.固定资产清查。5 .无形资产：无形资产取得、无形资产掩销、无形资产处置.6 .流动负债：短期借款、应付票据、应付账款、子贡收账款、应付职工薪醐、应交税费、其他应付款、应付利息、应付利润。?非流动负债：长期借款、长期应付款。8 .所有者权益：实收资本、资本公枳、盈余公积、利润分配、未分配利润。9 .收入：销售商品收入、提供劳务收入。10 .费用：主管业务成本、其他业务成本、税金及附加、期间费用。U.利洞：营业外收入、营业外支出、所得税费用、本年利润。12 .财务报表：资产负债表的编制.利润表的漏制。13 .成本：要素费用的归臬与分配、生产费用在完工产品与在产品之间的归臬和分配、产
5、品成本核算品种法。14 .纳税申报：增值税纳税申报、税耕通用申报。四、竞赛方式本赛项为团体赛，每支参赛队由3名选手组成。选手报名资格和具体参赛队数、指导教师数等按照山东省教育厅等4部门关于举办2022年全省职业院校技能大赛的通知的规定执行。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成单项比泰内容，并协作完成团队协作比赛内容。五、竞赛流程时同内容地点第一天12:00以前报到指定酒店15；00领队.指导教师会（抽签确定入场顺序号会议室16:30场坨舞场第二天8:00团体协作比赛检录、二次加密（确定台位号检录处8:4011:40团体协作比赛赛场13:3014:00翻打传票、点钞比赛
6、检录检录处14:00-14:30物打传票、点钞比赛、二次加密（确定工位号）候赛处14:3015:30说打传票比赛一第一场赛场15：3016：30说打传票比赛一第二场赛场16:3017:30点钞比赛一第一场赛场17:3018:30点钞比赛一第二场赛场20:00成绩发布会会议宴六、竞赛命题本赛项竞赛试题采用题库方式，试,题库包括2套试题方案，正式赛整在比赛前由裁判长指定相关人员抽取。本赛项的命题工作由赛项执委会指定的命逊专家组负责，按期竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据教育部颁发的职业院校相关专业人才培养标准和国家职业标准，结合中职会计专业人才培养要求和企业会计岗位需要进行设计，命题专家在完成
7、命履后，会计、会计主管三个岗位指定的岗位位置就坐。各队选手应检查台位号与抽签号是否相符。2 .比赛统一配备克泰中需要的草稿纸、计算器、签字笔等用品。3 .待比赛命令发出后，方可开始答题。竞赛过程中如有疑问或遇设备、软件等故障，卷赛选手应举手示意,裁判人员，技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继陵的.经裁判长确认，予以启用备用工作台。4 .团队协作比赛由三名选手根据岗位分工苏作完成。5 .竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和用品用具整齐摆放在操作台上，经裁判人员清点后方可离开赛场，离开泰场时不得带走任何资料。（三）!打传票”比奏具体规则1 .糊打传票比赛必
8、须由每一名选手独立完成。2 .使用组委会统一提供的传票本及输入设备。3 .比赛前选手按主裁判的提示要求检查、整理传票本，根据要求选择比赛内容。4 .按主裁判的“准备”提示进入系统界面，并进行相关设置.5 .按主裁判的“开始”口令开始比赛，系统自动计时。6 .系统计时时问到，录入屏锁定，系统自动生成比赛成绩，选手按照裁判指示将成绩上传至平台.（四）“点令”比赛具体规则1 .点钞比泰必须由每一名选手独立完成。2 .比赛使用组委会统一提供的比赛专用佰元面额练功券、全封闭式密封箱、录入点检结果的爱丁平板设备、海绵缸（配甘油和点钞竟）、扎条、笔、S章（采用万次章”）、验钞机等。3 .一律采用坐姿形式进行
9、点钞。4 .点钞以整把形式进行，按不少于50%的比例设置差错，每把错张不超过4张，并在每把炼功券的第一张和最后一张上写上把次编号。5 .无设错整把（印点验数为100张的把次），必须经过起把、点数、拆把、扎把、盖章等动作：设错把次必须经过起把、点数等动作。起把时不用拆把，无设错整把清点所有竞赛设备由组委会负责提供和保障，按照参赛队数量准备比赛所需的软硬件平台，详见技术平台部分。（三）竞赛工位每个比赛工位上标明媪号。每个比赛间配有工作台，用于摆放计算机和其它调试设备工具等，配备3把工作椅（凳）。（E）赛场开放竞赛环境依据竞赛穿求设计，在竞赛不被干扰的前提下赛场面向媒体、行业专家开放。允许媒体、行业
10、专家在规定的时段内沿指定路线进行现场参观。九、技术规范竞赛现场设置竞赛区、裁判区、观摩区、服务区、技术支持区。竞赛区为叁赛队提供标准竞赛设备：竞赛区的每个比赛工位上标明编号；每个比赛间配置若干工作台，用于摆放计算机和其它调试操作,工作台上面摆放制作工具等.裁判区配置计算机等统计工具，配置摄像机，记录各参赛队的比赛全过程。观摩区供媒体和观众进行赛场观摩。服务区提供医疗等服务保障。技术支持区为叁赛选手提供公用设备等。竞赛现场各个工作区配各单相220V/3A以上交流电源。十、技术平台（一）强件环境类刖描述服务器CPU：两颗inte1.E5-2650v4;内存：128GDDR4-2133:硬盘：4块S
11、AS硬盘；操作系统:windowsserver200864位企业版；无光驱。客户机CPU：NEWCorei5-8500（3.0G/6核）：内存：8GDDR4-2666；硬盘:IDSTAT硬盘.操作系统:正版Win1.o&1位操作系统。19.5寸宽屏显示器,无光驱。（二）软件环境类别描述服务器WindowsServer200864位企业版;SQ1.Server2008数据库;MSOffice2010（中文版，含WORD,EXCE1.和ACCESS）；五笔、智能ABC、微软、搜狗拼音等输入法。客户端Windows10操作系统：SQ1.Server2008数据库：MSoffic。2010（中文版，含
12、WORD.EXCE1.和ACCESS）；五笔、智能ABa微软拼音、搜狗拼音等输入法。（=）竟卖平台类别描述点钞I.比赛采用保定融抄纸制品销售有限公司提供的佰元面额的练功券。2 .练功券提前设错后采用全封闭式密封箱进行封箱。3 .学生采用爱丁数码平板套机8418i输入设备录入结果，系统自动评判成线。采用爱丁技能训练平台直接发送成给。觎打传票1.比赛枭用爱丁数玛平板套机8418i输入设备，主要参数为：显示屏8寸，分辨率1028*800；键盘标准100键位。2 .比赛传票规格为：每本100页，每页五行数，四至九位数，箕中四、九位数各占10%,五、六、七、八位数各占20乐都有两位小数：页内依次印有（一
13、）至（五）的行次标记，09十个数字均衡出现。3 .采用爱丁技能训练平台宜接发送成绩。团队协作广州市福思特科技有限公司会计手工竞赛平台，功能包括选手信息管理、试题导入、操作结果的自动评判,成绩采集等。十一、成绩评定竞赛评分本若公平、公正、公开的原则，评分标准注重对参赛选手价值观与杰度、会计基本技能、会计手工操作能力、团队协作与沟通及组织与管理能力的考察。以技能考核为主，兼梗团队协作精神和职业道德素养琮合评定.（一）单项比赛评分标准1 .盗打传票评分标准（1）按系统提示的连续20页同一行的20个数字累加计算，未按数字N页序录入或录错任何一位数字的，该题不得分。（2）正确1题得分20分。（3）对于比
14、赛时间到但没能完成一题全部20个数据的，由系统自动根据选手实际完成的正确录入数据计算小分。（4）总分=20X正确的题数+最后1.题小分。（5）由评分系统自动评分。2 .点钞评分标准（1）正确一把计IO分，错误1.把扣10分。最后一把未清点完成的不计分。（2）未设错把次没有拆把、扎把或扎把不符合要求的每把扣2分，未点完最后一张的该把为“0”分。（3）没有盖章或盖章不清楚的每把扣1分。（4）主裁判发出“开始”口令前点钞（“抢点”），或者发出“时间到”口今后仍继续点钞（“超时点”）的，各扣去10分；未经点数扎成一把（“甩把”）的扣10分。（5）点钞项目得分=（正确把数一错误把数）XIO-扣分合计。（
15、6）单指单张、多指多张点钞项目最低分为0分。对已扣满10分的错误把次不再进行拆把、扎把、盖章等扣分。（7）由裁判人员现场评分，选手签字确认。（二）团队协作比赛部分标准团队协作比奏介才评分标准表竞奏内容分工W分规则考分值讦分方式会计凭证编制与审核会计出纳会计主管按赚编制会计凭证的正确性和规范性评分。150系统科目汇总表编制会计主管按照科目汇总表的想制的正确性评分.10系统现金日记账、银行存款日记账的设置与登记出纳按照日记账登记的正确性和规范性评分。10系统办理现金、银行结算业务出纳按办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑（包括电子汇兑）、委托收款、银行桥张结算业务的正确性和规范性评分。10系统明细分类账的设置与会计按照明细分类账登记的正确性和规范10系统文泰内容分工评分规则分考分值评分方式登记性评分。总账的设置与登记会计主管
