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1、五一劳动节活动策划案（具体版）为纪念宏大的工人运动及抗议随后的宣判，在世界范围内举办了工人的抗议活动。这些活动成为了“国际劳动节”的前身。下面是我为大家整理的最新五一劳动节活动筹划案，宠爱可以保藏共享一下哟！五一劳动节活动筹划案1一、活动的生成：为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的相识，幼儿相识四周的劳动，萌发幼儿酷爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节口前夕做劳动最荣耀的主题活动。盼望此活动，教化孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的奇异，用的力气为祖国为社会效劳。二、活动教案：（一）目标:1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。2、在劳动中体会，劳动者对社
2、会的不同奉献。3、在活动中体会劳动的快乐，酷爱劳动。（二）活动准备：各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。1、介绍五一国际劳动节。师：知道五月一号是什么节口吗？老师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。2、出示各行业不同劳动者劳动图片。师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么？介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。3,谈话：说说我的爸爸妈妈。师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。此时此刻我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。5、学唱歌曲劳动最荣耀。能用身体动作歌曲
3、内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的酷爱。五一劳动节活动筹划案2活动主题：超市五一大促销活动内容：一、深呼吸，海的味道在4月28口到5月7口期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进呈现场抽奖，抽取幸运四日游的名额，到_天际海角去感受海的味道特等奖2名（5个店共10名）各奖四日游名额一个一等奖3名（5个店共15名）各奖美的吸尘器一个二等奖10名（5个店共50名）各奖立邦电饭煲一个鼓舞奖101名（5个店共500名）各奖柯达胶卷一卷二、服装打折，自己做主在4月27口到5月26口期间，凡在某超市商场购置男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折
4、扣。活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。服装抢购活动，每天举办两次，最低到达2折。三、五一惊喜三重奏一重奏：全城至低（各种商品价格全城至低，廉价至极）二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈4月28口至5月9口期间，全部积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购置指定商品。三重奏：快乐购物幸运有您5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参与现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精致盒纸、1公斤大米、500M1.食用调和油。四、超市“五一”局部特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品（具体定出特价商品的价格）。五一劳动节活动筹划案3
5、一、活动时间：4月28-4月30二、活动地点：各班级可依据实际状况自行支配。三、活动参与对象：1-5年级全体队员四、活动主题：“快乐劳动华室生活”五、活动目的：通过本次活动，造就广袤队员劳动技能，增加全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。六、活动内容：1、自我效劳劳动：系鞋带、橙被子、整理书包。2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。七、具体支配：一年级：整理书包二年级：系鞋带三年级：登被子四年级：钉纽扣五年级：洗衣服八、活动规那么：一年级整理书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子，也是依据规定用时最短者获胜。三年级叠被子活动，班主任老
6、师与泰主任联系，到幼儿园进展。依据学生叠被子的时间以及是否整齐进展评判四年级每位同学自行准备一件须要钉扣子的衣服（布料）和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进展评比。（每班选择五名同学周二中午到综合实践活动室参与竞赛）五年级洗衣服竞赛，盆、洗衣粉等学生H备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班选择五名同学到餐厅,参与竞赛。组织学生开展快乐劳动华蜜生活绘画竞赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进展评比。活动表彰：对于活动中表现精彩的同学，班主任依据阳光评价体系颁发独立卡。五一劳动节活动筹划案4为隆重庆祝“五一国际劳动节，团结我校全体教职员工、激扬精神
7、、坚决信念、顽固拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广袤教职员工的主子翁精神和工作踊跃性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝合力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校探究，确定在“五一”驾临之际，开展庆五一”庆祝活动。具体方案如下：一、组织与领导：为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：组长：林娜副组长：张铁生张春宋菲菲高敏许海燕成员：全校老师二、活动时间：20年4月30口下午两节课后三、活动支配：1、老师足球操竞赛：分8个组（以开学时的分组为主）竞赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏竞赛：（每组选派8名老师
8、上场）要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。3、室内操竞赛4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的传播资料）5、播送体操竞赛四、场内指挥及体育游戏评委：张铁生五、音响负责:袁学兵摄影：杨明松分数统计员：张琴六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲八、评比和嘉奖：全部工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应
9、的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。五一劳动节活动筹划案5一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽固、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精华所在。所以，人们才这么留意劳动节。二、活动目的1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加学生社会贡任感，造就学生自觉性，提高学生的综合素养。2 .通过劳动，来体会劳动最荣耀的道理，为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底。3 .增加团的凝合力。作为共青团优秀分子应当在
10、各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。三、活动缘由由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以熬炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多,人流量过大，平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱惜。五一是劳动者节日，劳动荣，让高校生参与此活动来提高个人素养,增加社会责任感，增加爱惜环境的意识，增加团队凝合力。四、活动方式1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。2 .在教室举办以“劳动最荣耦”为主题的班会。五、活动时间20_年5月六、活动对象技师汽修一班全体同学们七、活动地点教室308、包干区、寝室八、活动前期准备1.首先了解同学们对此次活动的看法。3 .召开班委会，并指定负责人。4 .清扫工具准备。5 .人员的通知到位。最新五一劳动节活动筹划案（具体版）
