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1、五年级下册品德学问点此书名为“学问不是力气，目的不是要宣扬学问无用论，而是盼望借此名重新思索学习的本质。接下来我给大家共享关于五年级下册品德学问，盼望对大家有所帮助！五年级下册品德学问1第一课生活中的快乐一、填空题：1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。2、只要以（踊跃快乐）的心态面对生活，就能（发觉）和（感受）到快乐。3,快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（许久）。4、给人们留下（奇妙）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。5、在我们生活中，到处可以感受到（快乐）。6、当我们尽情玩耍，唱歌时，快乐就伴随着我们，快乐是（好心情），快乐是一种（感受7、只要带着一颗（
2、快乐）的心去体验生活，生活中到处可以发觉（快乐）。8、快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着苦痛和汗水的快乐：有短暂的快乐，也有能持续漫长的快乐.有些快乐（轻而易举）就能得到，有些快乐那么须要（付出努力）才能获得。9、当我们做了对他人和社会（有益）的事情时，我们就给了他人一种（爱心）,一种（盼望）.同时我们自己也获得了（快乐10、我们的成长是一个充溢期盼、盼望、努力和变更的（开展）过程。在这个过程中，不行能事事（顺当），苦恼会是每个人（生活）的一局部，所不同的是我们以什么样的（看法）来对待生活出现的这些（不如意）。二、简答题：1、什么是快乐？答：快乐是好心情，快乐是一种感受。当我们帮助别人的时候
3、，感到快乐：当我们受到别人的帮助，感到很快乐；当我们听到好消息时,经过努力，取得好成果时，买到满意的东西时，和小伙伴们尽情玩耍时等，都会感到很快乐。2、怎样才能获得快乐？答：快乐渗透于我们生活的点点滴滴中，只要我们以踊跃快乐的心态去面对生活，就能发觉和获得快乐。只要带着一颗快乐的心去体验,生活中到处可以发觉快乐。3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的给恒久比拿快乐？答：高尔基给他儿子的信说明，要给人们留下奇妙的东西。我们要像高尔基要求的那样，给四周的人们，为自己母校、老师和同学多做好事，给他们留下奇妙的回忆。这远比拿走别人的“东西”使我们感到更快乐。五年级下册品德学问2其次课拥有好心情一、填空题
4、：1、苦恼人人都有，它是我们每个人成长必需（阅历）的。2、我们的苦恼很多是由于一句（不相宜的话）,一点（小误会）,一个（小摩擦）引起的。3、做人要（心胸开阔），（骼达开朗），遇事要想的开，不要为小事（苦恼）。4、我们都向往快乐,盼望快乐恒久与自己（相伴）。5、每个人的生活中都有（快乐），也都有自己的（苦恼）。6、生活就像一面镜子，你对他笑，它也会朝你（笑），你对它哭，它也朝你（哭）。不同的人对同一件事看法（不同），感受也（不同）。7、遇到苦恼的事，（变更）一下自己的思维方式，换个思路）想想，结果就会不同。8、在生活中，我们应当把自己的快乐说给大家听，让大家（彼此共享）。9、快乐分为：一、用汗水
5、（换来）的快乐：二、（赐予）的快乐。10、有些苦恼不是我们自己造成的，但我们却无法回避。所以我们必需想方法（走出苦恼）。11、面对苦恼，我们可以尝试（变更自己的想法），（自行化解）：也可以（倾听他人的建议），（寻求帮助）。12、我们不能变更已经发生的事，但可以用（幽默）变更自己的心情。二、简答题：1、一个人能没有苦恼吗？有了苦恼怎么办？答：一个人不行能没有苦恼。因为苦恼是我们生活的一局部，人人都有。有了苦恼可以把它写出来，F1.己给自己诊断，并开出良方，杰解除自己的苦恼；也可以找老师、家长或同学谈谈，把憋在心里的话说出来，心情就会满意的多：也可以做些H己感爱好的事，不要总想它：听听音乐、唱唱歌
6、或弹琴、画画，过一会就把不快乐的事忘了；还可以冷静想一想，觉得H己也有责任，就会宽恕别人，心里就安适多了。这几种方法分别是：自我宽慰、适当宣泄、转移留意力、冷静思索。2、说说我们应当怎样乐观对待生活中的一些不如意？答：对于同一件事情，不同的人看法不同，站的角度不同看法也不同，从而产生的感觉就不同。生活中有很多不如意:，遇到时我们可以变更一下我们的思索方式，换个思路想想，用幽默变更自己的心情，多从好的方面想，争取踊跃向上的看法，心胸开阔，性格开朗，这样我们就会同四周的人建立良好的关系，并在学习、生活、工作中与他人快乐地相处、顺当地合作，使我们的身心安康成长。3、当你遇到苦恼时，你会用哪些方法解除
7、苦恼？答：（1）做些H己感爱好的事，不要总想它。（2）听听音乐，唱唱歌。（3）把苦恼对家里人或好挚友说一说。三、判定正误，并说明理由：1、小亮本次考试，没考好，发下考试卷就撕掉了。小亮的做法不正确。应当从本次考试中吸取教训，努力学习，争取下次考出好成果。2、小明说：只有有钱人才拥有快乐”。小明的说法不正确。有钱人也有自己的苦恼。3、小芳的个子在班里最小，她时时因此很自卑。小芳的做法不正确。每个人都有F1.己的特点，不应因此而自卑.4、小东说：“我家庭条件不好，生活很困难，就第考上高校也供不起，所以此时此刻没有必要努力学习”。小东的说法不正确。生活条件不好，应当成为他学习的动力，不应当成为他的阻
8、力。五年级下册品德学问3第三课尝尝苦味道一、填空题：1、人的生活不行能是一帆风顺的，都会遇到（困难）和（失败）。2、只有不怕挫折的人，挫折才会变为我们（前进）的阶梯。3、意志力的造就，要从生活中（点点滴滴）的小事做起。4、（舒适美满），（事事如意）的生活自然给我们带来快乐。但是，生活不行能总是（一帆风顺），也会有困难，挫折和失败，身处逆境5,我们每个人都会遇到（失败），失败往往会使人感到（沮丧）。6、遇到挫折和失败并不行怕，我们须要的是（反省）自己的失败，从失败中（吸取教训）。7、不幸的生活的确会使我们失去一些（奇妙的东西），但同时也会使我们对生活有（更多的经验）。8、不同的人对待挫折和失败的
9、（看法）不同，有的人把他当做前进的（阶梯）：有的人却面对挫折没精打采，失去了（信念），那些（最终）取得成功的人，就是每次（跌到）都爬起来（接着）往前走的人。9、要（克制）生活中的困难，要把生活中的（失败）变成（财产），须要我们坚毅的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。10、不同的生活对我们的成长各有利弊。俗话说：穷人的孩子（早当家）。11、坚毅的意志品质不是（与生俱来）的，须要我们不断地从一点一滴的（小事）做起。12、（挫折）和（失败）是我们成长中不行缺少的阅历。13、（失败）也是我所须要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么一一一
10、（爱迪生）14、“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的志向，有我爱和爱我的亲人和挚友：对了，我还有一颗感恩的心”一一（霍金）二、简答题：1、读了霍金的故事，你有什么感受?答：霍金是英国剑桥高校应用数学和理论物理系的终身教授，读了他的故事，我相识到生活中的不幸是无法变更的，小时候受点苦，有利于H己的成长，应把磨难看成磨练11己的时机。温室里的花朵经不起风霜，只有在风雨中吹打出来的小树苗才能长成参天大树。2、给I己制定一份熬炼毅力的小准备。答：每天记5个外语单词，坚持半年。（也可以是其它方面）五年级下册品德学问4吃穿住话占今（一）一、填空题：1、距今约（70万年到20万年），在北京周
11、口店生活着一群占人类,人们称为（北京人）。据考证，北京人已经能（制造工具）和（运用火）了。2、炎帝以独创（农耕技术）而著称，据说，（炎帝部落）是我国最早进入农耕的部落，被尊奉为（农业）的创始者，人们称他为（神农氏他还尝尽百草，所以也有（神农尝百卓）的传闻。3,在漫长的生活、生产实践中，我们的祖先把一些野生植物培育成（农作物），把野生动物驯化成（家畜），缔造了（农耕）和（饲养）技术。4、据考古发觉，早在（七八）年前，我国北方就有了（粟）的种植，南方也有了（稻）的种植，我国是最早种植粟和稻的国家之一。（一千七百多）年前，人们已经学会驾牛犁地和耙地。5、我国是世界上培育出农作物最多的国家。在全世界（
12、667）种主要栽培植物中，起源于我国的有（136）种，占（20%）以上，这是中华民族为人类文明所做出的重大奉献。6、（农谚）和（二十四节气歌）是人们在百年制作过程中的经验总结7、农谚：清明前后，种瓜种豆。立受三天遍地锄。瑞雪兆丰年。冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。8、二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。9、每年的五月初五端午节，人们就用（吃粽子）、（赛龙舟）的方式纪念（屈原）。10、中国人宠爱吃（炒菜），而且（荤素搭配），而西方人宠爱吃（奶油）、（肉类食品）。11、在远占时代，我们的祖先吃的是（生肉、野果），穿的是（兽皮、树叶），住在（山洞）。12、人
13、类诞生之初，在生活中会遇到（严酷的自然条件）、（寒冷酷暑）、（毒蛇猛兽）等。13、通过本课的学习，使我们发觉：我们的吃、穿、住都与我们的祖先有着（折不断的关系）。14、我们的祖先在艰辛的条件下，运用自己的机智才智不断地（摸索）、（开拓），经过漫长的岁月，一步一步从（野蛮）走向文明。二、简答题：1、火的运用和种植、养殖技术的独创对人类的生活产生了什么影响？答：火的运用使人们道别饮血茹毛的生活，可以烧烤食物，除去腥臊，而且吃熟食简洁消化，去人腹疾，利于人们的身体安康。种植、养殖技术的独创，使人们不必在暴雨雷鸣、寒冷酷暑的条件下去采集食物,不必遭受毒蛇猛兽的侵袭，就能吃到鲜美的食物。人们慢慢山游居变
14、为定居，生活趋于稳定。2、你知道哪些农谚？请写出3条。3、农历中有二十四节气，请写出6个。五年级下册品德学问5火焰中的文化：陶与青铜一、填空题：1、八千多年前，我们的祖先就做出了最初的（陶盆）、（陶罐），缔造出了闩然界中没有的东西。2、我国独创陶器的历史比欧洲早（1700）多年。3、江苏的宜兴是我国的（陶都），江西的景德镇是我国的（瓷都）。（紫砂壶）是用（江苏宜兴）的紫砂泥烧制而成的。4、隋代的（白瓷双腹龙柄传瓶）、宋代的（哥窑开片瓷瓶）、明代的（五彩镂空云风纹瓶）、清代的（青花楼阁圆盘）是我国著名的瓷器。5、我国瓷器以奇异的（风采），独特的（技法），浓郁的（民族韵味）享誉世界。中国的英文名字
15、是（China）,意思是（瓷器）。6、六百多年前.,我国古代著名航海家（郑和）先后七次率船队下西洋，带去了中国的（陶瓷器）和（丝绸），与沿途各国交换，开拓了中国的（陶瓷之路7、我们的祖先不仅用自己的才智制成了精致的（陶瓷器），同时长期的生活和生产实践中，还缔造了（青铜）文化。8、中国陶瓷技术在漫长的岁月中不断进步和开展，并传入（世界各地），是名副其实的（文化）使者。二、简答题：1、China”是我们中国的英文名字，同时还有一个意思就是“瓷器”。为什么西方人要把中国和费器联系在一起呢？答：500多年前，我国古代著名航海家郑和先后其次下西洋，带去中国的陶瓷器和丝绸与各国交换，开拓了中国的陶瓷器。通过它我国的瓷器源源不断地传入欧洲，倾倒了西方人。当时，欧洲的皇族显贵都以能拥有中国的瓷器而炫耀。所以把“中国和瓷器联系在一起。2、紫砂珑出自哪里？它有什么特点？答：紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。用它烧制的茶具，即使在夏天，泡出的茶也能保持好几天不变质。五年级下册品德学问点
