《小学温馨教室评比活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学温馨教室评比活动总结.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、小学温馨教室评比活动总结为了进一步加强校园文化建设,丰富班级文化生活,营造积极进取、团结奋进的班级文化氛围,让教室成为同学们学习、生活的温馨家园。我校举行2021-2022学年度第一学期“温馨教室”评比活动,本次活动历时两个月。在此次活动中,老师、学生集思广益,巧妙布置,纷纷亮出了自己的班级特色、班级文化,创设了温馨和谐的师生学习氛围,使班级文化主题鲜明,教室面貌焕然一新,学习环境温馨舒适。学生利用课间业余时间进行卫生清扫工作,班级布置力争让每一面墙壁都会说话。老师们还贴心地在班级安排了图书角和宣传栏,各班的布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。走进每一个教室,就会被富有个性的布置所
2、吸引,每一个角落都体现出独具匠心的设计。面对精心的班级布置,评委们连连称赞。多个班级特地准备了增添教室生机活力的绿色植物,一盆盆鲜花、绿植,让教室弥漫着花香。温馨优美的环境,给孩子们以美的启迪和熏陶,良好的班级文化能在潜移默化中影响孩子们的性格与习惯。通过两个月对班主任管理工作进行日常积分、全体班主任平均分、年级组长抽查积分三项打分,经过认真评选,本次“温馨教室”评选结果如下:一年级:一(2)班二年级:二(3)班三年级:三(1)班四年级:四(2)班五年级:五(6)班六年级:六(6)班11月1日,领导班子为获得“温馨教室”的班级颁发流动红旗。温馨教室创建评比活动是我校一项常规评比活动,将学校文化与班级特色有机融合,为校园文化建设谱写重要的一笔。相信在全体师生的共同努力下,XX小学的校园文化建设会更精彩!