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1、教师岗位职责岗位职贵内容教师1.备课1.每周五前完成本冏末以及下周周间的所有授课班镶的备课工作，认或填写备课教案记录本，周五5点前交至各个校区教学主管处，教学主管进行指导检杳，中心教学主管每月M日前发送检皆指导报告至教学经理处，以校区中的老师为单位,针对在每位老师的备课中发现的问题以及检查指导心得为主要汇报内容。2.缺勤补课补进度不补时间.每期每个学生有次免打补课.3.毕业典礼1 .开学两个月后开始策划活动方案，至少提前两周进行彩排.把成果发友会的最终活动方案提前一个月，以帼件形式发送到教学主管处。2 .提前两周发放成果发表会邀清涵（可将邀请函粘贴在家校联系册上）。3 .在前一天做一次电话短信
2、）确认1.家校联系本1 .写好日期,星期,课时.2 .务必填写评语，避免空洞荷华的点评，针对学生具体某方面的表现进行点评，以鼓励为主，如有不足之处可简单书写，在课后家长沟通或者电访中再进行具体沟通，务必告知解决方案,并要求家长每周签字确认，Ur让家长了解幼儿表现,有需求时Ur在家联册中进行询单沟通.发表自己的看法及意见。5.业务提升接受培训有经验的老师时新老师进行培训（内容包括r解教学暴本方法等）.根据中心安排，在不同阶段对老老师进行提高培训。2 .教研D开放式沟通：把衽周碰到的问即集中一起讨论，并找出解决方案.2）XXXXXXXXX：一位教师回答问题,其他教师扮演家长和学生提问问题。3主题教研;每次有一位老前主持.3 .看教学视频全体教牌不定期看教学视频.4 .互相学习D看教育相关书籍,分享心得。2）每周设定主踵,随机抽取一至两位老师进行XXXX课演练,其他老牌评课,取长补短.
