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1、附件5-1电影作品分析课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息课程号08231)(X1.013开课单位艺术学院课程名称（中文）电影作品分析(英文)CaseStudyofFi1.mswstta选修考核类型考查课程学分1课程学时68课程类别学科an豫程（学科拓展课）先修课程无适用专业（类）广11电视导二、课程描述及目标（一）课程简介4电影作品分析课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，旨在训练/培养学生坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，研究、探讨、讲授中外不同历史时期的黄要电影作品。希望通过对中外名片佳
2、作的分析提高学生对电影艺术欣赏能力。本课程主要包括欧洲电影、好莱坞电影、新好莱坞电影、艺术电影、中国电影五大部分。（二）教学目标通过本课程，使学生在人才培养过程中处于核心地位。使学生能够了解中外电影代表作品的思想内容和艺术特色，提高阅读、评析和研究各类电影作品的能力，并从中汲取养分，掌握电影作品的创作规律，以运用到实际的创作活动中。具体保程目标为：课程H标I：了解电影的多重表达方式。课程目标2：了解新旧好莱坞的异同。课程目标3：r解艺术和商业电影表述方式.课程目标4：了解中国电影的表述特征。三、课程目标对毕业要求的支捧关系毕业要求指标点课程目标1-2；了解中外影视作品的历史、现状和发展动态课程
3、目标。G1.2-2：能钙熟悉电影创作的整体情况课程目标CG22-1：具有影视创作的基本能力。课程目标CG331：了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规.课程目标CG4四、教学方式与方法电影作品分析B课程的教学方式与方法采用来自英国的种新的教学模式BTEC（BusincssTcchno1.ogyEducationCounci1.）.具有鲜明的特点：强调学术和职业专业两方面的平衡：特别重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发：倡导以学生为主体的教育思想，使学生能够学会如何学习，成为学习的主人：课程以单元模块为单位，既有统一要求，又可适应个体需要：整个教学不是以最后的考试为惟一考核依据，平时的课业等
4、也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。五、教学重点与难点（一）教学点g电影作品分析B教学重点：是电影语言的重要性：二是电影的多重表述方式；-）教学速点电影艺术作品的研究既有共性，又有特性，在针对不同电影作品研究中对特性和共性规律的掌握是本课程的教学难点。六、教学内容、基本要求与学时分配序号被学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章电影是什么使学生初步对电影有些理论性的认识8讲授/观摩课程目标CGI2第2章欧洲电影使学生掌握电影语言中基本的叙事方式、游场方式等、导演风格等.12讲授/观摩课程目标CG3序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新3第3章新旧好莱坞电影使学生通过对比新旧好莱
5、坞电影的异同.掌握经典叙事方式,以及电影叙小的多由衣述。20讲授/观原课程目标824第4章艺术和商业电影使学生通过对比不同风格的影片从而掌握艺术电影的表述特征。20讲授/观原课程目标CG35第5章中国电影通过不同时期中国代表导演的代衣作品分析，掌握中国电影的特性及不向*演的风格。8讲授/现摩课程目标CtM合计68七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试II考查（二）考核方式：口开卷考试闭卷考试课程论文课程报告口其它：（三）成绩评定：考犊依据建议分值（百分比）对应课程目标平时考核10出勤3%无退到、早退、旷课现象课程目标CG1.课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4作业1%按时保质完成各项
6、作业课程目标CG1.课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4表现3%态度端正课程目标CG1.课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4实验考核2W按时按呆保质完成各项实践内容课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4期末考核70根据观摩的电影作品写作改义.并能钙运用电影知识进行分析课程目标CGI课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好.课程目标达成收=学生和应环节得分平均值该环节的满分事业要求指标点达成度=W课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重九、教材与敦学叁考书(一)教材g认识电影h路易斯贾内梯，世界图书出版社，2012年，第五版。(二)教学参考书1、电影课,金晓非/郭燕，河北大学出版社，2012年,第一版：2、C世界电影理论思潮,游飞/蔡卫，中国广播电视出版社,2002年，第一版。3、6电影化叙事詹妮弗范茜秋，广西师范大学出版社，2009年，第二版。(三)参考资料中外经典电影作品。执簿人郭燕审核人邺建业教学院长早小梅院长刘宗超发布日期2023年5月2011
