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1、新媒体舞蹈概论课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号0823S10042开课单位艺术学院课程名称新媒体舞蹈概论TheTheoryofnewIneidiaDance选修考核类型考查课程学分1课程学时17版知学科基础课程（学科拓展课）先修理程E舞蹈作品与宓析适用专业（类）1*蹈学二、课程描述及目标（一）课程简介g新媒体舞蹈概论是作为舞蹈基础理论课程，数字化时代的舞蹈艺术，主要包括两个重要的发展方向：其一，是舞蹈表演艺术的数字化：其二，数字化技术推动舞蹈艺术创作与传播方式的变革。媒体技术与舞蹈/表演艺术育化而生的新艺术，如何将活生生的表演者“数字化”并同时保持表演艺术鲜活的魅力,也是新媒体舞
2、蹈/表演艺术实践与研究者在创新实践中所必须解决的问题。（二）教学目标学生通过学习,增强群蹈理论知识，提高舞蹈欣明水平和审美隹力，以及创作与评论水平,同时在新时代背景下能好与新媒体艺术结合,创作出史紫根时代的作品.课程目标CCI：掌握多媒体表演艺术的视觉创新与录像艺术与袋置艺术的跆界实践.课隹目标CG2：学习了解剧场空间里的多媒体互动表演与电子人和未来主义的新媒体舞蹈试脸.课程目标CG3:学习实验性舞蹈短片的创造,秣蹈艺术的影视传播.课程目胡CG4:学习新媒体舞蹈的创作技法理论与技术应用.课程目标CG5:学习舞蹈的技术保存与数字化管理，新媒体舞蹈的节任活动.三、课程目标对毕业要求的支摞关系毕业要
3、求指标点修程目标血1-2；通过相应技术的综合应用在创作实践中课程目标CGI0.302-4：具有能膨较完整的发达学术思想，展示学习、研究成果的能力.课程目标CG2、30.103-2：具有一定的就艺术与文化等问即进行科学研究、实际工作能力和团队合作的意识，且具有一定的批判性思斑能力。课程目标CG4、50.30四、教学方式与方法以讲授法为主,辅以电化数学、多媒体教学对于学生不容易拿提和理解的内容.可以采用分析、提问，讨论法、研究法等教学方式方法，充分调动学生的参与性和学习枳极性，使学生能牢牢掌握蚱蹈理论知识，培养学生的艺术创造力和写作理论水平。五、教学重点与差点（一）教学魔点学生对舞蹈理论知识的理解
4、和实践运用相结合，提岛学生的创作水平和评论水平.（二）敦学难点理论与实践相结合：舞蹈与新媒体传播方式或者创作方式的结合。六、教学内容、基本要求与学时分配序号收学内容著本要求学时教学方式对应课程目标1第1堂新媒体舞蹈语境论了解跨界实践与新媒体舞蹈的生成与构成要泰4讲授课程目标CGI2第2章新媒体舞蹈发展论掌握多媒体去演艺术的视觉创新与录像艺术与装置艺术的瞪界实践.4讲授课程目标CoI3第3章新探体舞蹈讲系论学习了解剧场空间里的多媒体互动表演与电子人和未来主义的4讲授课程目标CG2序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目新新媒体舞蹈试脸.4第4章新媒体绯蹈创作论学习实验性舞蹈短片的创造,舞蹈艺术
5、的影视传播,6讲授课程目标CG35第5章新媒体舞蹈技法论学习新媒体舞蹈的创作技法理论与技术应用.8讲授课程目标CG46第6章新媒体许.蹈管理论学习舞蹈的技术保存与数字化管理,新媒体舞蹈的节事活动.8讲授课程目标0G5合计34七、实段内容、基本要求与学时分1序号实殴项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标CG1.2验证性课程目标CG23设计性深程目标CG34探究性课程目标CGI其他合计注：实验要求包括必修、选修：实验类型包括“演示性”、“脸证性”、“设计性”、探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核(一)考核类型：考试考查(一)考核方式：口开卷考试口闭卷考试0课程论文课程报
6、告其它：三)成绩评定:建议分值（百分比）考核/挪价IaJ1!对应课程目标平时考核出勤10%根据学生上课在考勤表签名情况进行评定得作业10%根据动作的正确性与熟练程度课程目标CG2表现10%回答问题枳极，并能枳极参加实践演出活动课程目标CG4末核期考70根据综合性考评及改文完成度课程目标CGI课程目标CG2课程目标CG3课程目标CG4-5九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如卜.，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的涌分毕业要求指标点达成僮=2课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重十、教材与教学参考书（）教材I.新媒体舞蹈概论h张朝霞，知识产权出版社，2012年，第一版:（二）教学参考书1.g舞蹈概论，上海文艺出版社，1984,第一版:（三）参考资料执络人李志波审核人张冬梅教学院长李文词晓长刘宗超发布日期2023年5月20日
