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1、课题1、走跑交替。2、纪习跳短绳。3、趣味游戏：两人三脚走。教学目标1、通过教学使学生初步学会走和跑的正确姿势。2、发屣学生一般耐力，培养学生良好的意志品质和吃苦耐劳的精神。3、通过游戏教学培养学生运动兴趣.教学重点保持走和跑的正确姿势培养坚韧性。，动作协调,呼吸自然。发展学生般耐力，教学动作协调，呼吸自然。难点场地盖材跑道、学生自备条短绳。录音机1台。施全安措1、学生自查或相互查是否带有危险物品。2、平坦的操场。胞道。教学过程教学内容教法与学法练习次数修改开始部分1、文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。4、检杳服装组织上课。1、学生在班门前站好队，听老师的
2、口令，带到指定场地。2、师生问好。3、学生听老师讲课的内容和要求。4、学生臼隹或相互杳是否带有危险物品。1次准备部分1、常规练习。2、小鸟飞翔3、复习第三套广播操（七彩阳光）1、学生听老师的指挥练习简单的队列队形。2、学生分成4个小组各成路纵队在规定的区域内自由地飞翔。3、听音乐由老师带领学生做广播操。4、组织队形：体操队形。1次教学过程教学内容教法与学法练习次数修改、400600米走走跑幽一、学习走走跑跑:1、老师给学生讲解走走走跑的动作方法。动作方法：2、要求学生在练习时，保持走和电的正确姿势，动作协调，呼吸自然。基自然地跑一段距离，接着自然的走一段距离，连续地走走电随交替进行。3、老师指
3、导学生开始练习.1、练习方法：学生排成路纵队由老师带领进行练习。练习2组，第一组：抱2圈、走1圈。第2组：跑3圈、走2圈。本部分二、复习跳短绳。动作方法：1、单脚交换跳5、练习形式：可以采用多样化.如:在跑道上进行练习、蛇形跑、沿着板缝跑、绕过障碍物胞等。可采用集体练习、分小组练习。（小组练习听老师的指挥）二、史习跳短绳1、老册讲清跳短绳的动作方法。2次2、老师提醒学生在生短绳时应注意的地方.2、并脚跳3、提高自己跳短绳的技术和速度13、花样跳4、练习形式：学生先散点式进行练习。练习4组，每组练习50次。然后集中练习。记时练习、比赛练习。5、老师教学生几种简单的三、趣味游戏：两1三脚走动作方法如图：!花样跳,学生观察后自由进行练习。6、学生可以拓展练习.7、老师巡视指导。8、老师进行评价。三、指导学生做游戏：1、老师讲游戏方法。2、选一名学生和老加一起示范。3、两人一组进行练习。4、老师巡视指导。5、老师进行评价。4次3次结束部分1、 放松活动：律动练习。2、 集合老册小结。3、 下课.1、学生散点队形站立，教师简述要求后，师生共舞.2、集合听老师小结。3、下课。1次教学后记
